اساتید رشته روشها و برنامه های درسی - psyedu- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
استادیار
تاریخ بهروزرسانی: 1405/07/01
مهدی بدلی
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی / گروه آموزشی روش ها و برنامه ریزی آموزشی و درسی
پایاننامههای کارشناسیارشد
-
بررسی مزایا و چالش های یادگیری مشارکتی مبتنی بر فناوری های نوین جهت تدوین برنامه استراتژیک به منظور اجرای موفقیت آمیز آن
ریحانه شجاعی 1405 -
نقش سواد هوش مصنوعی بر خودکارآمدی تدریس و عملکرد خلاقانه معلمان دوره ابتدایی
زهرا حسنی 1405 -
راهبردهای فراشناختی یادگیرندگان از موک ها: یک مطالعه پدیدارشناسانه
فاطمه رضائی 1404 -
مقایسه تاثیر بازخورد معلم و ChatGPT بر کیفیت و انگیزش نگارش علمی
امیر قاضی میرسعید 1404 -
مقایسه اثربخشی فعالیت های یادگیری بازی وارسازانه مشارکتی و رقابتی در محیط الکترونیکی بر یادگیری و انگیزش و اضطراب ریاضی دانش آموزان ابتدایی
بتول فرزانه 1404 -
فارسیتبیین دلایل کاربرد چت بات های هوش مصنوعی در تدریس دانشگاهی از دیدگاه مدرسان و دانشجویان بر اساس نظریه های پذیرش فناوری
زهرا طاهری باورساد 1404 -
مقایسه اثربخشی فن شش کلاه تفکر و آموزش فلسفه برای کودکان بر مهارت تفکر انتقادی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
الهام رامشینی 1402
