P.H.D dissertations

1. تبیین، ارزیابی و بازسازی تخیل اجتماعی در فلسف تربیتی ماکسین گرینی با تأکید بر عاملیت و مسئولیت انسان و ارائه رهنمودهای تربیت هنری مبتنی بر آن برای معلمان ایران
   صادق کشاورزیان 2025
2. بررسی منشا مفهوم خدا در رویکردهای فطرت گرایی اسلامی، سازه گرایی پیاژه ای و رویکرد شناختی به دین جهت ارائه ی رهنمودهایی برای مواجهه با سوالات کودکان درمورد خداوند
   آرزو ابراهیمی 2025
3. تببین فلسفی سکوت از منظر عاملیت انسان و ارائه استلزام هایی برای تعامل اندیشه ورزانه در تربیت
   زهرا باطنی 2024
4. تبیین مبانی و اصول تربیت اجتماعی با نظر به مدارای معرفت شناختی براساس تحلیل و بررسی دیدگاه هرمنوتیک فلسفی هانس گادامر
   سیده زهره جوادی 2024
5. بررسي و تبيين چالش هاي برخاسته از نظريه داماسيو براي نظريه انسان عامل در عرصه نظر و تعامل در تعليم و تربيت
   آزاد محمدی 2023
6. بررسی مبانی تربیتی و فلسفی طرح های معلم راهنما و نظایر آن و معرفی امکان های عملی برآمده از آن ها برای مدارس ایران
   محمد قربانعلی 2023
7. تبیین رویکرد معنوی به تربیت دینی و ارائه الگویی برای آن در دوره دوم کودکی بر اساس دیدگاه اسلامی (با تاکید بر آرای علامه طباطبایی)
   یداله اقدامی 2022
8. خودآیینی انسان در نسبت با تکنولوژی در نظریه میانجی گری تکنولوژیک، نمایی از نوجوانان ایرانی و کتاب درسی «تفکر و سواد رسانه ای»
   جلال کریمیان سیچانی 2022
9. طراحی بسته آموزشی اخلاق مبتنی بر شهود اخلاقی و با ملاحظات گسست اخلاقی و بررسی اثربخشی آن بر هویت اخلاقی و مسوولیت پذیری در دانش آموزان متوسطه ی دوم
   حامد مصلحی 2022
10. تبیین مبانی فلسفی تفکر و استلزام های آن در پرورش تفکر از منظر رئالیسم انتقادی باسکار و و ارائه الگویی برای پرورش تفکر در برنامه درسی بر اساس آن
    مهری میرزائی رافع 2021
11. نقد و بازسازی دیدگاه پی‌یر بوردیو در باب نسبت آموزش و پرورش و فرهنگ از منظر عاملیت فرد جهت ارزیابی اسناد بالادستی نظام آموزش و پرورش
    حمیده فرح بخش 2020
12. واكاوي مولفه هاي مفهومي تعليم و تربيت در پديدار شناسي هگل به منظور جستجوي انگاره اي براي تعليم و تربيت دوران كودكي و نقد ارزيابي روشهاي فعال بر اساس آن
    سعید ازادمنش 2019
13. بررسي نسبت تفكر انتقادي در فلسفه اجتماعي هوركهايمر و برنامه فلسفه براي كودكان و ارائه الگويي به منظور پرورش تفكر انتقادي در برنامه درسي مطالعات اجتماعي دوره ابتدايي
    معصومه رمضانی فینی 2019