اساتید رشته روشها و برنامه های درسی - psyedu- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
استادیار
تاریخ بهروزرسانی: 1405/07/01
مصطفی مرادی
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی / گروه آموزشی مبانی فلسفی اجتماعی تعلیم و تربیت
پایاننامههای کارشناسیارشد
-
بررسی و نقد ایده "عمل مسئولانه" در تعلیم و تربیت نئولیبرال از منظر نظریه اسلامی عمل به منظور ارائه رهنمود هایی برای تربیت معلم مسئول
زهرا رفیعی پور 1405 -
تحلیل و ارزیابی برنامه فلسفه برای کودکان متیو لیپمن بر اساس نظریه اسلامی عمل از نظر کاهش فاصله میان تفکر و عمل و اثر بازگشتی عمل
بتول جنتی 1404 -
تبیین ابعاد تربیتی بازی با الهام از فلسفه اگزیستانسیالیسم و طراحی بازی های آموزشی به کمک الگوی پرورش خلاقیت حسینی (1376) برای برنامه درسی ریاضی پایه سوم دوره ابتدایی
هادی قهرمانی 1404 -
تبیین و ارزیابی مفهوم خود و روش های خودشناسی در دیدگاه علی صفایی حائری و تدوین بست خودشناسی برای نوجوانان
سیدمحمدامین موسوی حسینی 1404 -
پدیدارشناسی درک و تصور نوجوانان از اخلاق در فضای مجازی و تحلیل آن از منظر رویکرد اخلاق فضیلت گرای لیندا زگزبسکی
محمد باقری دادوکلائی 1404 -
تبیین مولفه های سازوار اسلام و ملیت در هویت ایرانی با ابتنا به دیدگاه علی شریعتی و نقد و ارزیابی کتابهای فارسی دوره دوم ابتدایی
محدثه حیدری 1403
