محمد رضا کرامتی

استاد

تاریخ به‌روزرسانی: 1405/07/01

محمد رضا کرامتی

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی / گروه آموزشی روش ها و برنامه ریزی آموزشی و درسی

رساله های دکتری

  1. طراحی و تدوین برنامه یادگیری مشارکتی و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی درسی در دانش آموزاننجم دبستان در درس ریاضی
    مائده اسدپور 1404
  2. طراحی الگوی اجرای برنامه درسی نمایش محور در کتاب فارسی پایه ی چهارم ابتدایی و اثربخشی آن بر پیشرفت تحصیلی، مهارت های زبانی و مهارت های اجتماعی دانش آموزان.
    کریمه آزرمی بستان آباد 1404
  3. ارایه یک الگوی تلفیقی مناسب از سبکهای یادگیری مشارکتی و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی و اضطراب ریاضی دانش آموزان پایه نهم: مطالعه ای به روش پژوهش آمیخته
    علی شهرابی فراهانی 1404
  4. ارائه الگوی تببین نقش کتابخانه های آموزشگاهی در درگیرسازی دانش آموزان دوره دوم دبستان شهر تهران در فرایند آموزش مجازی
    آمنه راه جو 1403
  5. طراحی الگوی عوامل مرتبط با یادگیری با موبایل بر اساس رویکرد مشارکتی.
    یاسمن مبین رهنی 1401
  6. طراحی الگوی ارزیابی سیاستگذاری فرهنگی نظام آموزش عالی
    علیرضا نصیری فیروز 1401
  7. طراحی الگوی فرهنگ سازمانی شایسته‌محور در دانشگاه ها
    فاطمه اردو 1400
  8. طراحی الگوی دانش آفرینی در موسسات آموزش عالی بر خط شهر تهران ( مورد های مطالعه : موسسات آموزش عالی مهر البرز, نور طوبی و ایرانیان
    زهرا علی اکبری 1399
  9. طراحی و اعتبار سنجی الگوی برنامه درسی کارشناسی ارشد و دکتری مدیریت آموزشی بر مبنای دستاوردهای یادگیری مورد انتظار
    فرانک مختاریان 1397

پایان‌نامه‌های کارشناسی‌ارشد

  1. سنتز پژوهی فرآیند اجرای یادگبری مشارکتی در کلاسهای درس بزرگسالان
    ارزو سربازنوده 1405
  2. بررسی مزایا و چالش های یادگیری مشارکتی مبتنی بر فناوری های نوین جهت تدوین برنامه استراتژیک به منظور اجرای موفقیت آمیز آن
    ریحانه شجاعی 1405
  3. تاثیر تفکر نقادانه بر میزان شادکامی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم منطقه 19
    فاطمه سنگ سفیدی 1404
  4. مطالعه تطبیقی برنامه های استراتژیک دانشگاه های برتر جهان با دانشگاه تهران
    اکبر گرامی مرکید 1403
  5. واکاوی تجربه مربی و والدین از نقش یادگیری مشارکتی بر رشد مهارت های اجتماعی نوآموزان دوره ی پیش دبستانی: مطالعه ای پدیدارشناسی
    معصومه پورشعبان شهرستانی 1402
  6. بررسی رابطه بین یادگیری مشارکتی و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش‌آموزان پایه دوم رشته ریاضی– فیزیک مدارس دخترانه دولتی شهرستان شهریار در سال تحصیلی 1395
    فاطمه فتاحی فر 1402
  7. "شناسایی تجربیات زیسته معلمان در خصوص چالشهای تدریس مجازی در منطقه 7 شهر تهران
    محدثه برزکار 1402
  8. شناسایی ادراک دانشجویان کارشناسی ارشد مدیریت اموزشی از یادگیری مشارکتی مسئله محور و یادگیری مشارکتی منبع محور
    پریسا نامور 1401
  9. شناسایی شایستگی دیجیتالی مورد نیاز معلمان ابتدایی برای دوران پساکرونا
    سیده فاطمه زارع شیخکلائی 1401
  10. مقایسه تاثیر رهبری کلاس درس بر اساس رویکرد مشارکتی و روش سنتی تدریس بر رشد مهارت های اجتماعی و خود کارآمدی تحصیلی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهر اهواز
    فاطمه حمیدنیا 1401
  11. واکاوی پدیدارشناسانه تجربه دانش آموزان پسرو والدین آنها از اجرای یادگیری مشارکتی در کلاس درس علوم در پایه پنجم ابتدایی شهر تهران
    زهرا خلیلی یدکی 1401
  12. تاثیر یادگیری مشارکتی بر خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر در درس علوم در پایه پنجم ابتدایی شهر تهران
    الهه براتی 1401
  13. تاثیر یادگیری مشارکتی بر نگرش دانش آموزان دختر به کلاس درس دین و زندگی و پیشرفت تحصیلی آنان در مقطع متوسطه دوم
    زهرا شریعت مهدوی 1401
  14. شناسایی عوامل اعتباربخشی مراکز آموزشی پیش از دبستان
    عطیه برزگرصفری 1401
  15. شناسایی چالش‌های نظام یاددهی-یادگیری الکترونیکی در آموزش عالی از دیدگاه اعضای هیئت علمی در بحران کرونا
    سیده زکیه میرشاه ولد 1401
  16. واکاوی تجارب موفق اعضای هیات علمی در عملیاتی کردن یادگیری مشارکتی در کلاس های درس برخط و حضوری دوره کارشناسی ارشد و دکتری گروه علوم تربیتی دانشگاه تهران
    محدثه ربانی 1401
  17. تاثیر یادگیری مشارکتی بر نگرش به کلاس درس و پیشرفت تحصیلی دانشجویان در محیط یادگیری الکترونیکی
    اعظم کاظمی 1401
  18. ادراک دانشجویان دوره کارشناسی ارشد و دکتری مدیریت آموزشی از یادگیری مشارکتی در بستر الکترونیکی:مورد مطالعه دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
    فاطمه میرزائی 1400
  19. شناسایی مولفه های مدیریت مشارکتی در اداره کل تعاون ،کار و رفاه اجتماعی استان تهران
    محمد محمدحسینی 1400
  20. بررسی رابطه یادگیری خود راهبر دانشجویان با اثربخشی یادگیری الکترونیکی در بحران کرونا (موردمطالعه: دانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشگاه تهران)
    مریم سادات حسینی سهی 1399
  21. تجربه‌ زیسته‌ دانشجویان از مدیریت کلاس درس بر اساس رویکرد مشارکتی: مورد مقطع کارشناسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
    علی رضا احمدی 1399
  22. مقایسه تاثیر یادگیری مشارکتی برپیشرفت تحصیلی و نگرش دانشجویان به کلاس درس در کلاس های درس بزرگ و کوچک، مورد مطالعه : دوره کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه تهران
    عطیه حیدریان 1398
  23. ارزیابی اثر بخشی نظام یادگیری الکترونیکی در دانشگاه تهران
    ارمین گراوند 1398
  24. بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دختر مقطع پیش دانشگاهی مرکز آموزشی فرهنگ سال 97-96
    فاطمه رحمانی 1397
  25. بررسی مقایسه ای فرهنگ سازمانی مدارس دولتی و غیر دولتی شهر قم بر اساس مدل دنیسون
    فریبا فلاح حسین آبادی 1397
  26. رابطه کیفیت زندگی کاری و تعهد سازمانی با خوشنودی شغلی کارکنان دانشگاه تهران
    زهراء همتی 1397
  27. نیاز سنجی آموزش معلمان ابتدایی شهر اهواز به منظور تدوین برنامه مناسب برای آن ها
    اعظم کوچک نژاد 1397
  28. ارزیابی محیط خارجی و داخلی دانشگاه غیرانتفاعی آمل به منظور تدوین استراتژی های مناسب
    پوری حاجی پور 1397
  29. بررسی عوامل مرتبط با اجرای آموزش مهارت های زندگی در پایه ششم دبستان های شهرستانهای گلوگاه
    زهرا عسکری 1397
  30. رابطه میان یادگیری سازمانی و مهارت های ارتباطی با تعارض سازمانی درکارکنان اداره آموزش
    علی قائم منتظری 1397
  31. بررسی میزان کارآفرینی اجتماعی اعضای هیئت علمی دانشگاه اراک
    سمیرا محمدی 1397
  32. بررسی نظام جدید ارزشیابی عملکرد معلمان از دیدگاه مدیران و معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بردسکن
    علیرضا روفی 1396
  33. بررسی مدیریت رابطه یادگیری سازمانی با گرایش به نوآوری سازمانی در شرکت سهامی بیمه آسیا
    مریم کاظم پور 1396
  34. تاثیر تلفیقی یادگیری مشارکتی و روش سخنرانی به عملکرد دانش آموزان دختر درس دین و زندگی پایه دوم مقطع متوسطه منطقه 14 تهران در سال 91-90
    محدثه حقیقی کمبلانی 1396
  35. ارزیابی مدیریت عملکرد در اداره کل آموزش و پرورش استان گلستان
    محمدمهدی غلامی 1396
  36. بررسی رابطه بین میزان استفاده از فناوری اطلاعات در کلاس درس و تحقق مولفه های یادگیری مشارکتی
    فردین عبدی 1396
  37. ارزیابی اثر بخشی دوره های آموزشی مرکز آموزش شهید امانی نیروی زمینی معاونت تربیت و آموزش (مد نظارت و ارزیابی سوابق)
    احمد مریخی بیرک سفلا 1396
  38. بررسی نظر معلمان زن آموزش و پرورش در باره دوره های آموزش ضمن خدمت معلمان زن بر اساس OEM کافمن و ارائه راهبردهایی برای بهبود این دوره های آموزشی مورد شهرستان امیدیه
    عشرت نرگسی 1396
  39. بررسی رابطه سواد فناوری اطلاعات در توانمندی روانشناختی دبیران مدارس متوسطه منطقه 6 تهران
    مرتضی سالمیان 1396
  40. بررسی رابطه بین ساختار سازمانی و میزان آمادگی دبیران برا ی پذیرس تغییر در دبیرستانهای شهرستان چهار دانگه
    سمانه فرزانه 1396
  41. بررسی تاثیر یادگیری مشارکتی بر پیشرفت تحصیلی درس پیام های آسمان و نگرش به باورهای مذهبی دانش آموزان دوره اول دبیرستان
    زهرا رحیم زاده خوشرو 1396
  42. رابطه جو سازمانی با خلاقیت معلمان مدارس ابتدایی شهر بیرجند
    سیدعباس شکرویی 1396
  43. رابطه بین خلاقیت و اشتغال دانش آموختگان کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی دانشگاه تهران
    محبوبه پورحسنی اندوهجردی 1396
  44. بررسی رابطه حرفه گرایی معلمان ابتدائی با عملکرد شغلی آنان در آموزش و پرورش شهرستان قاین
    محسن امیری 1396
  45. پیش بینی نیروی انسانی مورد نیاز در سازمان آموزش و پرور ش شهرستان تاکستان طی سالهای 96-92
    ندا طاهرخانی 1396
  46. امکان سنجی اجرای یادگیری مبتنی بر همکاری در مدارس ابتدایی شهر پیرانشهر در سال تحصیلی 93-92
    رحمان پیروت نیا 1396
  47. بررسی تاثیر فعالیتهای آزمایشگاهی مبتنی بر همیاری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی در درس علوم شهر دهدشت در سال تحصیلی 93-92
    سیروس محبت پور 1396
  48. مقایسه کارآفرینی سازمانی هنرستانهای دولتی و غیر دولتی فنی و حرفه ای شهر تهران
    محمد میرزایی 1396
  49. بررسی تاثیر خودکار آمدی بر کاهش تعارضات زناشویی زوج های جوان شهرتهران
    عباس جلیلی کلهری 1396
  50. رابطه سیستم بازداری- فعال سازی رفتار با سبک های مقابله با استرس در دو گروه افراد با و بدون وابستگی به مصرف مواد مخدر
    نیلوفر محمدی 1396
  51. تحلیل محتوای آموزش مهارتهای زندگی کتاب مطالعات اجتماعی دوره ابتدایی و ارائه برنامه بهبود
    مختار شاهین 1396
  52. بررسی رابطه سبکهای مقا بله ای ،نشخوارفکری وروش حل مسئله با میزان علائم افسردگی
    شهرام خدادادی 1396
  53. بررسی تاثیر یادگیری از طریق همیاری بر نگرش به مدرسه در بین دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی ناحیه دو شهر ری
    جمیله حدادی وایقان 1396
  54. رابطه ابعاد شخصیت ،کمال گرایی،اضطراب وجودی با سلامت روانی در دانشجویان دانشگاه تهران
    حمید راستروان 1396
  55. بررسی مقایسه ای ورابطه ایابعاد شخصیت ،سبک های مقابله ای وتنظیم هیجانات در گروه افرادباسازگاری اجتماعی کم وزیاد
    وحید فتوحی چیانه 1396
  56. تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر پایه پنجم ابتدایی شهرستان کامیاران در سال تحصیلی 94-93
    محمد بشیری 1396
  57. بررسی رابطه مهندسی مجدد فرایند ها با نوآوری سازمانی در دانشگاه تهران
    افسانه رمضانی 1396
  58. بررسی میزان اثر بخشی ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی آموزش و پرورش منطقه 9 شهر تهران
    ایران پیروی چشـناسر 1396
  59. بررسی رابطه ی مقایسه ای اضطراب ،هوش معنوی و ارتباط با طبیعت
    سارا جبل عاملی 1396
  60. رابطه هوش سازمانی و خلاقیت در بین اعضای هیات علمی دانشکده های علوم رفتاری دانشگاه تهران
    ریحانه رفیع بخش 1396
  61. تاثیر آموزش مهارت های زندگی بربهبود روابط زناشویی زوج های مراجعه کننده به فرهنگسرای شهر کرج
    لیلا ابوالحسنی نژاد 1396
  62. شناسایی و ارزیابی صلاحیت های حرفه ای کارشناسان مسئول آموزش مقاطع تحصیلی آموزش و پرورش شهر تهران و ارائه راه کارهای ارتقای آن
    کبرا حسینی 1396
  63. تعیین اولویت های مهارت های زندگی مورد نیاز دانش آموزان دوره متوسطه اول شهرهای اهواز و ازائه برنامه بهبود
    عبدالجلیل عبیداوی 1396
  64. بررسی رابطه هوش معنوی با بهره وری کارکنان سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران
    امیر آشوب 1396
  65. مقایسه نگرش معلمان مدارس دولتی شهرستان قوچان نسبت به کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آموزش و ارائه راهکارها در چهارچوب یک برنامه برای بهبود
    فاطمه جنتی سراب 1396
  66. بررسی رابطه هوش و هیجانی مدیران دبیرستان دولتی شهر تبریز با استراتژی های مدیریت تعارض آنان
    محسن رفیعی 1396
  67. نیاز سنجی صلاحیت های حرفه ای مشاوران تحصیلی دوره متوسطه استان سمنان و ارائه راهکارهایی جهت ارتقای آنان
    سیما شمس الدین 1396
  68. مقایسه تفکر استراتژیک مدارس دولتی و غیر دولتی شهرستان آبیک
    فهیمه السادات حسینی 1396
  69. مقایسه مهارتهای عمومی برنامه ریزی در بین دانشجویان دوره کارشناسی رشته مدیریت و برنامه ریزی دانشگاه تهران با سایر دانشجویان پردیس علوم اجتماعی و رفتاری دانشگاه تهران
    مریم مشاک 1396
  70. ارزیابی وضعیت فضای آموزشی در مدارس دخترانه دولتی و غیر دولتی دوره دوم متوسطه شهر کرج و رابطه آن با عملکرد تحصیلی دانش آموزان
    فاطمه زالی 1396
  71. برررسی رابطه یادگیری مشارکتی و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی دانش آموزان پایه دوم رشته ریاضی - فیزیک مدارس دخترانه شهرستان شهریار
    فاطمه فتاحی فر 1396
  72. بررسی رابطه تفکر خلاق مدیران با برنامه تغییر آنها در مدارس بندر امام خمینی
    مریم رشیدی 1396
  73. ارزیابی وضعیت برنامه درسی در حال اجرای رشته علوم تربیتی با گرایش مدیریت و برنامه ریزی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه های دولتی و غیر دولتی شهر تهران
    زینب حاچمی سواری 1396
  74. ارزیابی عوامل مرتبط با انتقال یادگیری کارکنان در دانشگاه تهران بر اساس مدل هالتون
    فاطمه زارعی جلیانی 1396
  75. بررسی رابطه رهبری قابل اعتماد و سلامت روان با خوش بینی علمی معلمان متوسطه منطقه پاکدشت
    لیلا یحیایی 1396
  76. شناسایی و ارزیابی صلاحیت های حرفه ای کارشناسان آموزش سازمان امور مالیاتی کشور
    علی رضا محمدی 1396
  77. بررسی رابطه سلامت سازمانی با اثر بخش مدارس پسرانه دولتی مناطق 2و3 آموزش و پرورش شهر تهران
    داود قرونه 1396
  78. بررسی رابطه دانش آموزان دانش مدیران از برنامه ریزی استراتژیک با مشارکت کارکنان در برنامه ریزی در دانشگاه شاهد
    محمد حسین کریمی 1396
  79. برنامه ریزی نیروی انسانی بر اساس مدل مارکوف برای بانک تجارت شهر تهران طی سالهاهای 88-92
    زهره رشوند 1396
  80. بررسی نیازهای آموزشس مدیران مدارس ابتدائی شهرستان نی ریز و تدوین
    مهدیه قانع 1396
  81. ارزیابی کیفیت برنامه درسی دوره کارشناسی ارشد رشته برنامه ریزی آموزشی در سطح دانشگاه دولتی شهر تهران
    فاطمه هواس بیگی 1396
  82. بررس رابطه کیفیت زندگی کاری و میل به ماندن در مقطع ابتدایی معلمان اداره آموزش و پرورش قروه در سال تحصیلی 90-1389
    بشیر محمدی 1396
  83. بررسی مقایسه ای نگرش مدیران و معلمان نسبت به آموزش فراگیر دانش آموزان با نیازهای ویژه در استان قم
    روح اله فتح قریب بیدگلی 1396
  84. بررسی رابطه توانمندی و بهره وری نیروی انسانی شرکت سازه گستر سایپا
    نازنین جراحی 1396
  85. بررسی رابط نظر دانشجویان در باره کیفیت تدریس اعضای هیات علمی با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانشجویان در دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
    ارزو رسولی بهگو 1396
  86. بررسی رابطه رشته تحصیلی با وضعیت اشتغال دانش آموختگان مقطع کارشناسی دانشکده روانشناسی و علوم تربیت دانشگاه تهران (1387-1380)
    مژگان بیگدلی 1396
  87. بررسی عوامل درون سازمانی موثر بر رشد مهراتهای ئزندگی دانش آموزان سال سوم تحصیلی شهر رامیان
    حبیب شهرکی نیا 1396
  88. بررسی رابطه ویزگیهای حرفه ای اعضای هیات علمی با نظر اناننسبت به ضرورت ارزیابی درونی کیفیت در دانشگاه شاهد
    رضا رافتی 1396
  89. بررسی رابطه ترکیب اجتماعی دانشجویان با رشته تحصیلی آنه در دانشگاه اصفهان
    مهتاب خسروی 1396
  90. بررسی موانع استفاده از رویکرد یادگیری مشارکتی از نظر دبیران ریاضی دبیرستان های شهرستان گنبدکاووس
    رابعه واحدی 1396
  91. بازنگری درسی دوره کارشناسی رشته کتابداری و علوم اطلاع رسانی با نگرش کارآفرینانه
    سوگل بینش پور 1396
  92. بررسی رابطه وضعیت اقتصادی - اجتماعی خانواده ها با برابری فرصت های آموزشی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان اسدآباد
    ابوذر حیدری رفعت 1396
  93. بررسی مقایسه ای نظر مدیران مدارس و معلمان تربیت بدنی در باره عملکرددوره های آموزشی ضمن خدمت
    زهرا شهرایینی 1396
  94. نیاز سنجی آموزشی مدیران مدارس دولتی به منظور تدوین بنامه ریزی آموزشی مناسب برای آنان در شهرستان ورامین
    محمد قهاری 1396
  95. بررسی رابطه ویژگی های حرفه ای آموزگاران با نطر آنان نسبت به ضرورت اجرای طرح ارزشیابی توفیقی در اموزش و پرورش شهرستان پاکدشت
    مریم ایلانلو 1396
  96. بررسی موردی یادگیری مشاکتی در مدارس ابتدای شهر تبریز بر اساس مبانی معرفت شناسی جان دیویی
    داود جداری شاکری 1396
  97. بررسی رابطه بین میزان کاربرد فناوری اطلاعات توسط دانشجویان با عملکرد تحصیلی آنان در دانشکده های علوم رفتاری و اجتماعی دانشگاه تهران
    سمیه اسلامی 1396
  98. بررسی برنامه ریزی استراتژیک فعالیت های پژوهشی دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه تهران
    عقیل قاسمی خشاب 1396
  99. بررسی رابطه ویزگی های حرفه ای معلمان ابتدائی با نظر آنان با نیازهای آموزشی آنان در شهرستان دهگلان
    جمال مرتضوی 1396
  100. بررسی بین المللی آموزش عالی :مورد دانشگاه بین المللی امام خمینی ( ره)
    لیلا فشالنج 1396
  101. بررسی رابطه پیشرفت تحصیلی با وضعیت اشتغالدانشجویان تحصیلات تکمیلی دانشکده روان شناسی و علوم تربییتی در سال تحصیلی 90-89
    صدیقه فلاح 1396
  102. بررسی مقایسه تاثیر روش های تدریس بر پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان مقطع راهنمایی شهرستان ایذه
    قاسم اسدی 1396
  103. تاثیر مدیریت کلاس درس بر اساس رویکرد همیاری بر پیشرفت تحصیلی علوم تجربی دانش اموزان پایه ششم ابتدایی شهر پیرانشهر
    محسن ایزان 1396
  104. بررسی مشکلات یادگیری دانش آموزان کلاس های چند پایه شهرستان پارس آباد مغان به منظور ارائه سر فصل های دوره ی آموزش ضمن خدمت برای معتمان کلاس های چند پایه در سال تحصیلی 89-90
    افشین پااهو 1396
  105. بررسی رابطه ای بین رهبری یتحول آفرین مدیران و خلاقیت معلمان راهنمایی مدارس شهرستان ممسنی
    ساسان رستمی 1396
  106. ارزیابی وضعیت سواد خواندن دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی بر اساس سطوح آزمون بین المللی پرلز در شهر یزد
    محمدرضا فاتح 1396