P.H.D dissertations

1. -تدوین برنامه آموزشی و درمانی، آموزش مستقیم و حافظه فعال و بررسی اثربخشی آن ها بر توسعه تفکر هندسی دانش آموزان با اختلال یادگیری
   سحر کرمی 2026
2. تدوین برنامه مهارت های اجتماعی مبتنی بر ادبیات کلاسیک ایران و بررسی اثر آن بر مهارت های اجتماعی و زبانی کودکان با نشانه های نقص توجه/بیش فعالی
   محبوبه مسلمی فر 2026
3. تدوین برنامه طرحواره درمانی هیجانی خانواده محور و ارزیابی اثر بخشی آن بر مهارت های ارتباطی، رضامندی زوجیت و شیوه های فرزندپروری والدین دارای فرزند بیش فعال
   منیره مروت 2026
4. تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامه تقویت آموزش مهارت های حرفه ای کاربردی، ارتباطی و اجتماعی بر اشتغال مطلوب نوجوانان آهسته گام
   محمد شفیعی 2026
5. ساخت و بررسی ویژگیهای روانسنجی آزمون خواندن برای غربالگری نارساخوانی در دوره اول دبستان
   عسل جعفری جوزانی 2025
6. تدوین برنامه تنظیم هیجان مبتنی بر مدل گراس با استفاده از سینی شن درمانی: بررسی اثربخشی آن بر خود تنظیمی هیجانی و تعامل با همسالان و والدین در کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی
   صبا صمدزاده 2025
7. برنامه توان بخشی شنیداری کلامی: بررسی اثربخشی آن بر ادراک شنیداری و رشد گفتار در کودکان پیش دبستانی ناشنوا در اقلیم کردستان عراق
   فرهاد محمد امین 2025
8. اثربخشی آموزش بیوفیدبک براساس تغییرپذیری ضربان قلب بر کاهش نشانههای و افزایش کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیشفعالی
   مونا اسبقی ابخشش 2025
9. تدوین و بررسی اثر بخشی برنامه ارتقاء مهارت‌های خواندن و نوشتن بر اساس کارکردهای اجرایی ویژه دانش‌آموزان مبتلا به نارساخوانی با کاستی توجه
   سمانه ملکی 2024
10. تدوین برنامه مداخلات اموزشی به هنگام خانواده محور و ارزیابی اثر بخشی آن بر ارتقای مهارتهای تحولی و مهارت-های شناختی، حرکتی و ارتباطی کودکان پیشدبستانی با تأخیر تحولی کلی
    معصومه ضابطی آرانی 2024
11. متناسب سازی بسته توانبخشی شناختی مبتنی بر کارکردهای اجرایی (سپاس) و بررسی اثربخشی آن بر مهارت های شناختی و تعامل اجتماعی دانش آموزان مبتلا به طیف اتیسم
    الهام شفیعی 2024
12. بررسی مقایسه ای فراوانی و شدت اختلالات رفتاری کودکان دو زبانه در استان کرمانشاه: تدوین طرحی به منظور پیشگیری از اختلالات رفتاری
    فرهاد مهکی 2024
13. توانایی فضایی در دانش آموزان با اختلال ریاضی: ارزیابی، طراحی برنامه توانبخشی و بررسی اثربخشی آن بر نقایص توانایی فضایی و ریاضی
    سمیرا یزدانی 2023
14. تدوین وارزیابی اثر بخشی برنامه روانشناختی آموزشی بر حل حسادت بین فرزندان، تعامل مطلوب آنان و کاهش استرس فرزندپروری والدین
    ویدا معصومی شاملو 2023
15. تدوين برنامه آموزشي مهارت هاي ارتباطي كودكان با اختلال طيف اتيسم مبتني بر رويكرد هانن: بررسي اثربخشي آن بر مهارت هاي تعاملي و اجتماعي
    عادل محمدزاده 2023
16. بررسی تاثیر طول دوره بارداری و وزن هنگام تولد بر وضعیت تحول مهارتهای ارتباطی، حرکتی، شناختی و هیجانی کودکان 12 تا 36 ماهه: ارائه الگو به منظور تدوین برنامه مداخله ای
    مهستی شهسواری 2022
17. ساخت و اعتباریابی آزمون تصویری رایانه ای کارکردهای اجرایی و کاربرد آن برای دانش آموزان با ناتوانی یادگیری خاص
    محسن رفیع خواه پشتیری 2022
18. تدوین برنامه‌ی داستان خوانی مشارکتی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر رفتار انطباقی، حافظه‌ی کلامی و رشد زبان دانش آموزان دارای نشانگان داون دوره آمادگی
    نیره نقدی 2022
19. تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامه مبتنی بر معنا درمانی بر امید به زندگی، نشاط معنوی، تاب آوری ، پذیرش اختلال زیستی و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به اختلال شایع نقص ایمنی تغییر پذیر
    شقایق کهریزی 2021
20. تدوين و طراحي برنامه فلورتايم براي اختلال تنظيمي خردسالان : اثربخشي آن در مشكلات رفتاري برون نمود، استرس فرزندپروري وتعامل مادر- كودك
    فهیمه حسن نتاج جلوداری 2020
21. تدوين برنامه توسعه حرفه اي فراگير - حمايتي و ارزيابي اثربخشي آن بر نگرش و خودكارآمدي حرفه اي معلمان در آموزش دانش آموزان با اختلاف طيف اتيسم
    عباسعلی تقی پورجوان 2020
22. طراحي برنامه داستان خواني مشاركتي براي كودكان پيش دبستاني با مشكلات زباني و بررسي اثربخشي آن بر رشد زبان و آمادگي خواندن
    نیره زمانی 2020
23. طراحي و ارزيابي برنامه آموزشي جافظه فعال براي بهبود توانايي خواندن دانش آموزان نارساخوان
    الهام السادات ناجی 2019
24. طراحي برنامه آموزش مثبت نگري مبتني بر شفقت براي والدين كودكان با نشانگان داون و ارزيابي اثر بخشي آن بر بهزيستي روان شناختي والدين، پذيرش نيازهاي ويژه كودك ، رضايت مندي زوجيت و ارتباط والد - كودك
    رضا کرمی نژاد 2019
25. تدوين برنامه توانبخشي شنيداري مجازي چندرسانه اي خانواده محور : بررسي اثربخشي آن بر رشد ادراك شنيداري ، توانايي هاي زباني و مهارت هاي اجتماعي كودكان ناشنواي كاشت حلزون شده
    زهرا عباسیان نیک 2019
26. طراحي و ارزيابي برنامه فرايندمحور ارتقا كاركردهاي اجرايي براي دانش اموزآن داراي ناتواني هاي يادگيري رياضي: با تأكيد بر انتقال اثر دور و نزديك
    سمیه نظری 2019
27. آماده سازي انطباق گفتار نشانه اي زبان فارسي و بررسي اثر بخشي آن بر ادارك گفتار كودكان استثنايي با آسيب شناسي در شهر تهران
    گیتا موللی 2018
28. طراحي برنامه مداخله اي پردازش شنيداري مركزي و بررسي اثر بخشي آن بر روان خواني ،درك خواندن و ادراك شنيداري در دانش آموزان نارسا خوان
    معصومه قاسمی 2018
29. طراحي برنامه جامع توانبخشي شنيداري زود هنگام خانواده محور و بررسي اثر بخشي آن بر رشد مهارت هاي ارتباطي و هيجاني - اجتماعي كودكان ناشنوا
    فاطمه نیک خو 2018
30. بررسي نقش واسطه اي گفتار با خود در مدل مفهومي رابطه رشد زبان و دلبستگي ايمن با خود تنظيمي رفتاري كودكان ناشنوا و عادي : مطالعه مقطعي
    کورش امرایی 2018
31. تدوين برنامه آموزش مهارت هاي پيش كلامي و بررسي اثر بخشي آن بر مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي كودكان خود مانده
    محمد پارسا عزیزی 2018
32. تدوين برنامه مديريت رفتاري براي مادران ناشنوا و بررسي اثر بخشي آن بر كاهش مشكلات رفتاري كودكان و تنيدگي مادران
    آوازه سادات یوسفی نمینی 2018
33. ارزيابي برنامه توانبخشي بازي درماني گروهي شر مبتني بر مدل پردازش حسي دان و اثر بخشي آن بر كاهش نشانگان در خودماندگي كودكان در خودمانده با كاركرد بالا
    محبوبه درگاهی زابلی 2018
34. طراحي برنامه آموزش شناخت اجتماعي با تاكيد بر نظر(tom)و بررسي اثر بخشي آن بر كاركرد اجتماعي اتيستيك با (hf)
    سعید رضایی 2018
35. طراحي برنامه آموزش كاركردهاي اجرايي و بررسي تاثير آن بر مهارت هاي اجتماعي و ارتباطي كودكان اتيستيك با عملكرد بالا
    هادی هاشمی رزینی 2018
36. بررسي رابطه ويژگي هاي زيستي ، شناختي و رواني- اجتماعي و پيوندهاي خويشاوندي والدين با وزن نوزاد به هنگام تولد در استان اصفهان
    مهدی خانبانی 2018