School of Psychology and Education

University of TEHRAN

اساتید رشته روشها و برنامه های درسی - psyedu- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

Master Theses

بررسی تاثیر اموزش مبتنی بر رویکرد پذیرش و تعهد بر فرسودگی تحصیلی و خودتنظیمی دانشجویان سابقه مشروطی
فاطمه محمودیان جمال آباد 2026
داستان شغلی دانش اموزان کمال گرای استعداد درخشان
پگاه مساح 2025
واکاوی تجربه زیسته احساسات دوسوگرایانه مادران در سال اول بعد از تولد فرزند در شهر تهران
الهام سادات دانیال 2025
نقش میانجی تنظیم هیجانی در رابطه بین سبکهای دلبستگی و مکانیزمهای دفاعی در دانشجویان دانشگاه تهران
مهدی جامعی 2025
پیمایش شادی و ارتباط آن با دگرگون سازی، فرسودگی و انطباق پذیری در بین مشاوران و معلمان مدرسه
محمد امین درودیان 2025
ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی مقیاس "اختلاف در تنظیم اهداف مسیر شغلی بین والدین و دانش آموزان نوجوان ایرانی
نادیا عباسی کجانی 2025
داستان زندگی شغلی دانش آموزان متقاضی تغییر رشته بر اساس رویکرد ساویکاس
جواد مشیری 2025
بررسی تأثیر روایت درمانی شغلی بر خویشتن کاری آینده و خودکارآمدی تصمیم گیری دانش آموزان پسر پایه نهم
امیررضا مظفری 2025
بررسی رابطه بین اعتیاد به بازی های آنلاین و پنج عامل بزرگ شخصیت از طریق نقش میانجی سلامت روان، با تعدیل نقش جنسیت در دانشجویان
سیده مریم سیدغفوری 2025
ادراک نوجوانان از همدلی والدین هر دو شاغل؛ یک مطالعه پدیدارشناسانه
سارا ابوالقاسمی 2025
رابطه سبک دلبستگی با خودکارآمدی و پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه
فائزه محسنی 2024
نقش الگوهای اینستاگرامی در شکل گیری معنای موفقیت نوجوانان
مرجان دبیری 2024
اثر تعدیلگر تنظیم هیجان در رابطه بین احساس تنهایی و اعتیاد به شبکه های اجتماعی با نقش میانجی اضطراب اجتماعی
صفیه ناصری 2024
تجریه زیسته دوگانگی نقش مادر معلمی از دیدگاه فرزندان
ملیحه شریفی 2024
دلبستگی مادر و مشکلات رفتار اجتماعی کودک: میانجیگری احساس گناه و تعدیل گری کنش تاملی در مادران شاغل
نرگس جمالی نظری 2024