Nahid Sadeghi

Assistant Professor

Update: 2026-09-23

Nahid Sadeghi

دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی / دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی

P.H.D dissertations

  1. طراحي الگوي تكليف براي انتقال دور دانش آماري بر پايه بينش به مسئله واقعي و سودمندي تكليف
    میثم شیرزادی فرد 2023
  2. مدل يابي شناختي تشخيصي قابليت هاي خواندن در نمونه آماري آزمو ن پرلز با تاكيد بر دانش آموزان ابتدايي دو زبانه ايراني
    سمیه لیاقت 2022
  3. مقايسه كارآئي مدل هاي جبراني و غير جبراني چند بعدي نظريه سوال - پاسخ در برآورد پارامتر هاي سوال ها و فرد : مورد آزمونهاي سراسري ورود به دانشگاه
    بلال ایزانلو 2018
  4. بررسي برخي از عوامل موثر بر دستاوردهاي يادگيري دوره كارشناسي آموزش مهندسي برق ( گرايش قدرت ) از طريق ساخت و اجراي ابزار سنجش دستاوردهاي يادگيري
    مهدی فراهانی 2018
  5. طراحي الگوي سنجش اصيل آموخته هاي علوم تجربي در نظام آموزش ابتدائي براي بهبود كيفيت يادگيري دانش آموزان
    کیوان صالحی 2018
  6. نقش واسطه اي خودتنظيمي بلند مدت وادراك از سودمندي تكاليف تحصيلي در رابطه بين چشم انداز زمان آينده و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان با پايگاه هاي اجتماعي و اقتصادي بالا و پايين
    محسن افشاری 2018

Master Theses

  1. ارزيابي اثر بخشي برنامه هاي ضمن خدمت معلمان شهرستان سر پل ذهاب بين سال هاي 1390-1388
    کبری رخصی 2018
  2. مقايسه سبكهاي فرزند پروري مادرن كودكان داراي اختلال نارسايي توجه - پيش فعالي و كودكان بدون اختلال مقطع ابتدايي مقطع ابتدايي شهرستان گرگان در سال تحصيلي1391-1390
    زهرا احمدی لیوانی 2018
  3. تاثير بازآموري اسنادي به روش ABCDE بركاهش درماندگي آموخته شده در بين دانشجويان دانشگاه آزاد اسلامي (سما) واحد مهاباد
    کمال فیروزی 2018
  4. بررسي نظرات مديران و دبيران در مورد نقاط قوت و ضعف فعاليتي هاي فوق برنامه انجمن هاي دانش آموزي و ارائه برنامه اي مصوب براي اين فعاليت ها در مدارس راهنمايي شهرستان پلدختر
    فیروز سهرابی نوری 2018
  5. طراحي برنامه استراتزيك بر اساس ارزيابي دروني در گروه آموزشي روانش ناسي دانشگاه سيستان و بلوچستان
    بهمن کریم زاده 2018
  6. بررسي رابطه شيو ه هاي فرزند پروري با اضطراب امتحان و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دختر پايه سوم راهنمايي دو شهر ري
    صدیقه مرزبان علی آباد 2018
  7. مشخص كردن نظر اعضاي هيات علمي نسبت به الزامات قضاوت در فرايند ارزيابي دروني و بيروني و رابطه آن با مرتبه علمي آنان در گروههاي مديريت و برنامه آموزشي دانشگاه هاي دولتي شهر تهران
    خدیجه مرادی 2018
  8. بررسي رابطه بين سواد اطلاعاتي دبيران و مديريت كلاس درس آنان در دبيرستان دولتي دخترانه منطقه يك شهر تهران
    شکوفه باصری طرقی 2018
  9. بررسي نيازهاي آموزشي مرتبط با رشد حرفه اي مشاوران مدارس راهنمايي جهت تدوين برنامه آموزشي ضمن خدمت براي آنان در شهرستان بهارستان
    فروغ نظری 2018
  10. بررسي مقايسه مهارت هاي خواندن و نوشتن دانش آموزان پايه پنجم ابتدايي براي برنامه ريزي ارتقاي كيفيت آموزش درس فارسي در شهر البرز ( قزوين)
    فاطمه فرجی 2018
  11. رابطه اختلال وسواس - اجباري و ادراك از سبك فرزند پروري والدين با پيشرفت تحصيلي
    منصوره طالبیان 2018
  12. بررسي آموزش مهارت جرات مندي بر كاهش كم رويي دانش آموزان پسر مقطع متوسطه شهرستان بوير احمد
    علی درخش 2018
  13. اثر بخشي مشاوره گروهي بر مبناي نظريه هاي انتخاب گلاسر (واقعيت درماني) بر افزايش سازگاري دانش آموزان
    عبدالهادی مهربخش 2018
  14. رابطه بين شخصيت ( مدل پنج عاملي )سبك هاي هويت و دينداري در نوجوانان
    جعفر وارسته 2018
  15. اثر بخشي مهارتهاي اجتماعي بر اضطراب مدرسه و خود پنداشت دانش آموزان دوره راهنمايي شهرستان كبودرآهنگ
    مسیب شکوری 2018
  16. تاثير آموزش ها مهارتهاي اجتماعي بر انگيزش پيشرفت و خودكارآمدي تحصيلي
    سجاد انصاری 2018
  17. بررسي تاثير آموزشي گروهي مهارتهاي مقابله با استرس با رويكرد شناختي رفتاري بر كاهش اضطراب امتحان رياضي و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان
    سعید جعفرزاده اردلانی 2018
  18. اثر بخشي آموزش گروهي مهارت خودآگاهي بر ميزان عزت نفس و پيشرفت تحصيلي دانش آموزان مقطع راهنمايي شهرستان همدان
    قربان حصاری 2018
  19. تاثير آموزش گروهي مديريت خشم بر كاهش پرخاشگري و افزايش عزت نفس دانش آموزان پسر دبيرستاني
    جعفر نعمتی 2018
  20. بررسي رابطه جهت گيري مذهبي با رضايت زناشويي و صميميت در بين معلمان دبيرستان
    حسین نجفی 2018
  21. بررسي تحولي نظريه ذهن و رابطه آن با سازگاري اجتماعي دانش آموزان پسر ابتدايي شربيان
    سیدحسن علیانسب شربیانی 2018
  22. رابطه ادراك دانش آموزان از شيوه هاي فرزند پروري و سبك هاي تدريس معلم با درگيري تحصيلي دانش آموزان دبيرستاني
    مصطفی رضاپورگتابی 2018
  23. بررسي رابطه هوش و رغبت شغلي با رشته تحصيلي در دانش آموزان مقطع متوسطه
    احمد اسمعیل زاده برزی 2018
  24. رابطه نگرش شغلي احساس كار آمدي جمعي و تعهد شغلي معلمان مقطع راهنمايي منطقه كهريزك استان تهران
    سکینه خاتون خاکی 2018
  25. رابطه خود شناسي و سبكهاي هويت با جهت گيري هدفي در دانشجويان دوره كارشناسي دانشگاه مازندران
    محسن بابایی سنگلجی 2018
  26. رابطه قلدري در مدرسه، عزت نفس و احساس تعلق به مدرسه در دانش آموزان دوم راهنمايي مدارس پسرانه شهر تهران
    داریوش کیانی راد 2018
  27. رابطه هويت قومي و جهت گيري آينده با حرمت خود عملكرد تحصيلي در بين دانشجويان كرد دانشگاه كردستان
    آرش آذرنییاد 2018
  28. مقايسه پايگاه اجتماعي و حل مسائل اجتماعي و حل مسائل اجتماعي دانش اموزان زور گو و زور پذير
    ادریس عزیزی 2018
  29. رابطه بين ادراك از شيوه هاي فرزند پروري سبك هي تفكر و جايگاه مهار با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان دبيرستان هاي شهرستان نور آباد
    ایرج فاضلی ایرانشاهی 2018
  30. رابطه جو سازماني مدرسه ، درگيري مدرسه اي با پيشرفت تحصيلي رياضي دانش آموزان دختر
    ثمره یوسفی روزبهانی 2018
  31. سبك پردازش هاياطلاعات ،ادارك روابط والد - كودك و بهزيستي ذهني : نقش واسطه اي باورهاي اساسي
    میثم شیرزادی فرد 2018
  32. رابطه انگيزش تحصيلي و راهبرد هاي يادگيري خود تنظيمي با پيشرفت تحصيلي دانشجويان دانشگاه آزاد شوشتر
    سعید شفعی 2018
  33. تاثير بازخورد به زبان مادري و فارسي بر پيشبرد خواندن و نوشتن دانش آموزان دو زبانه ( كردي - فارسي)
    رضا هناره خلیانی 2018
  34. اثر بخشي آموزش والدگري بر كاهش ميزان تنيدگي رواني مادران كودكان كم توان ذهني آموزش پذير مقطع ابتدايي شهرستان گرگان در سال تحصيلي 1392-1391
    سهیلا بارفروشی درونکلا 2018
  35. رابطه خود كار آمدي عمومي پذيرش خود و روابط مثبت با ديگران با رضايت از زندگي دانش آموزان دختر علوم انساني با سطح اقتصادي اجتماعي پايين
    ندا بزن بیرانوند 2018
  36. اهداف پيشرفت و درگيري تحصيلي: نقش ميانجي اهداف اجتماعي
    قدسیه شمس الدینی لری 2018
  37. بررسي رابطه خودكارآمدي تحصيلي با پيشرفت تحصيلي دانش آموزان پيش دانشگاه شهرك كرج
    محسن افشاری 2018