اساتید رشته روشها و برنامه های درسی - psyedu- دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی
Professor
Update: 2026-09-23
Ali Akbar Arjmandnia
دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی / گروه آموزشی روان شناسی و آموزش کودکان استثنایی
P.H.D dissertations
-
-تدوین برنامه آموزشی و درمانی، آموزش مستقیم و حافظه فعال و بررسی اثربخشی آن ها بر توسعه تفکر هندسی دانش آموزان با اختلال یادگیری
سحر کرمی 2026 -
تدوین برنامه مهارت های اجتماعی مبتنی بر ادبیات کلاسیک ایران و بررسی اثر آن بر مهارت های اجتماعی و زبانی کودکان با نشانه های نقص توجه/بیش فعالی
محبوبه مسلمی فر 2026 -
ارائه مدل ساختاری پیش بینی آشفتگی شناختی بر اساس مهارت های حل مساله، انعطاف پذیری و حافظه فعال هیجانی و شناختی در دانش آموزان با کاستی توجه , بی قراری و بیش فعالی
پیمان رستگاری 2025 -
طراحی الگوی عوامل مؤثر در استعدادیابی دانش آموزان متقاضی ورود به مدارس سمپاد
پری ناز رحمانی باروجی 2025 -
تدوین برنامه توانمندسازی ذهنی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر فرآیندهای شناختی، سرسختی روان شناختی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دیرآموز
صمد عظیمی 2025 -
طراحی برنامه تنظیم هیجان مبتنی بر رویکرد فراتشخیصی و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد شناختی، عاطفی و اجتماعی نوجوانان دارای اختلال عاطفی با سابقه مصرف مواد مخدر
صباح وطنی 2025 -
اثربخشی آموزش بیوفیدبک براساس تغییرپذیری ضربان قلب بر کاهش نشانههای و افزایش کارکردهای اجرایی در کودکان مبتلا به اختلال نقص توجه و بیشفعالی
مونا اسبقی ابخشش 2025 -
طراحی و تدوین برنامه آموزشی کارکردهای اجرایی با استفاده از واقعیت افزوده برای کودکان با اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا: اثربخشی بر حافظه فعال دیداری-فضایی مهارتهای اجتماعی و ارتباطی
شیرین مجاور 2024 -
طراحی برنامه هنردرمانی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر مهارت های ارتباطی، سازش یافتگی اجتماعی و خواندن محاوره ای دانش آموزان اتیسم (خودمانده)
فاطمه ساختمانی 2024 -
متناسب سازی بسته توانبخشی شناختی مبتنی بر کارکردهای اجرایی (سپاس) و بررسی اثربخشی آن بر مهارت های شناختی و تعامل اجتماعی دانش آموزان مبتلا به طیف اتیسم
الهام شفیعی 2024 -
بررسی مقایسه ای فراوانی و شدت اختلالات رفتاری کودکان دو زبانه در استان کرمانشاه: تدوین طرحی به منظور پیشگیری از اختلالات رفتاری
فرهاد مهکی 2024 -
بررسی و ارزیابی میزان اثربخشی درمان هیجان مدار تروما بر کارکردهای اجرائی و تنظیم هیجان در افرادی با ترومای جنسی
هاشم قادری 2023 -
توانایی فضایی در دانش آموزان با اختلال ریاضی: ارزیابی، طراحی برنامه توانبخشی و بررسی اثربخشی آن بر نقایص توانایی فضایی و ریاضی
سمیرا یزدانی 2023 -
تدوین وارزیابی اثر بخشی برنامه روانشناختی آموزشی بر حل حسادت بین فرزندان، تعامل مطلوب آنان و کاهش استرس فرزندپروری والدین
ویدا معصومی شاملو 2023 -
طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه مداخلات حافظه فعال خانواده محور بر پیشرفت تحصیلی، نشاط معنوی و مهارت های ارتباطی دانش آموزان متوسطه اول با پیشرفت تحصیلی پایین
پری صیادی 2023 -
استانداردسازی مقیاس تشخیصی-تجویزی ارزیابی ناتوانی یادگیری (LDES-4) برای دانش آموزان با مشکلات یادگیری
سارا پازکی 2023 -
طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مهارت های اجرایی مبتنی بر بازی درمانی خانواده محور در کودکان دبستانی با اختلال کاستی توجه
سیده فاطمه موسوی 2023 -
طراحی برنامه بازی های تعاملی حسی و حرکتی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر هماهنگی دیداری- حرکتی و کنش های ارتباطی کودکان 12 تا 24 ماهه با سابقه کم وزنی به هنگام تولد
سیده ثریا علوی نژاد 2023 -
بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، عاطفی ، تبار اجتماعی و فرآیند ازدواج، فرزندآوری و میزان رضایتمندی زوجیت در والدین کودکان خودمانده
راضیه اسدی 2022 -
ساخت و اعتباریابی آزمون تصویری رایانه ای کارکردهای اجرایی و کاربرد آن برای دانش آموزان با ناتوانی یادگیری خاص
محسن رفیع خواه پشتیری 2022 -
کارکرد اجتماعی کودکان با و بدون اختلال کاستی توجه/ بیش فعالی و بی قراری: نقش کارکردهای اجرایی و اجتماعی سازی هیجانات توسط والدین
عباس شیخ محمدی 2021 -
ارزیابی اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر بهبود کارکردهای اجرایی و عملکرد رفتاری ،تحصیلی،شناختی آموزشی در دانش آموزان دیرآموز
زینب گندمی 2020 -
تدوين و طراحي برنامه فلورتايم براي اختلال تنظيمي خردسالان : اثربخشي آن در مشكلات رفتاري برون نمود، استرس فرزندپروري وتعامل مادر- كودك
فهیمه حسن نتاج جلوداری 2020 -
طراحي برنامه دقيق آموزي (PT) در خواندن و ارزيابي اثر بخشي آن بر افزايش ميزان سرعت ، صحت خواندن و روان خواني دانش آموزان با مشكلات خواندن
ابوالفضل رشیدی احمدابادی 2020 -
تبيين روابط بين حسابداري اجتماعي و رفتارهاي غير اخلاقي حسابداران
سارا اعتمادی عیدگاهی 2020 -
استانداردسازي نسخه سوم نظام سنجش رفتاري كودك پيش از دبستان در شهر تهران
مرسده چگینی 2019 -
تدوین برنامه معنادرمانی بر پایه ارزش های اسلامی - ایرانی و ارزیابی اثربخشی آن بر نشاط معنوی و رضامندی زوجیت در والدین کودکان استثنایی
ندا فراهینی 2019 -
طراحي برنامه توانبخشي شناختي مبتني بر حافظه آينده نگر و بررسي اثربخشي آن بر مشكلات رفتاري و كاركردهاي اجرايي ( توجه و حافظه فعال ) كودكان با اختلال كاستي توجه بيش فعالي
حدیث موسی زاده مقدم 2019 -
طراحي برنامه بازي درماني شناختي - رفتاري خانواده محور براي دانش آموزان با اختلال كاستي توجه و بيش فعالي و اثربخشي آن بر نشانه هاي اين اختلال و تعامل مادر- كودك
عباس متولی پورابرقوئی 2019 -
طراحي برنامه مداخلات عصب روانشناختي خانواده محور و ارزيابي اثربخشي آن بر كاركرد هاي اجرايي و علائم رفتاري كودكان با نشانگان بيش فعالي و بي قراري
نگین معتمدیگانه 2019 -
تدوين برنامه ويژه اوقات فراغت خانواده محور و ارزيابي اثربخشي آن بر حافظة فعّال، ظرفيت شناختي و مهارتهاي ارتباطي دانش‌آموزان آهسته‌گام
سیده سمیه جلیل ابکنار 2019 -
طراحي و ارزيابي برنامه هاي آموزش كاركردهاي اجرايي و مهارت هاي پيش رياضي براي كودكان پيش دبستاني در معرض آسيب مشكلات رياضي
احمد احمدی 2018 -
طراحي برنامه آموزش بازداري پاسخ و حافظه فعال و بررسي اثر بخشي آن بر كاهش نشانه هاي اختلال و بهبود مهارت هاي اجتماعي دانش آموزان با اختلال كاستي توجه و بيش فعالي ها
الهام حکیمی راد 2018 -
طراحی برنامه آموزشی فرزند پروری مبتنی بر ذهن آگاهی خانواده محور برای مادران کودکان با نشانگان داون و بررسی اثر بخشی آن بر رضامندی زوجیت ،بهزیستی روانشناختی و رابطه والد- کودک
ساجد یعقوب نژادقاین 2018 -
طراحي برنامه رابطه درماني تحولي (فلورتايم) بر پايه هنر موسيقي و ارزيابي اثر بخسي آن در مهارتهاي ارتباطي و اجتماعي كودكان خودمانده
یوسف شاهی 2018 -
متناسب سازي برنامه آموزش فرزند پروري با نگاه مثبت در بستر ارزش هاي فرهنگي و ارزيابي اثر بخشي آن بر رضامندي زوجيت و سلامت روان والدين كودكان آهسته گام
محمد عاشوری 2018 -
طراحي برنامه عصبي - شناختي رايانه محور جهت تدوين و پياده سازي سامانه هوشمند حمايتگر تصميم باليني با هدف شناسايي كودكان پيش دبستاني مستعد اختلال خواندن (ديسلكسيا)
مونا دلاوریان 2018 -
تدوين برنامه آموزش مهارت هاي پيش كلامي و بررسي اثر بخشي آن بر مهارت هاي ارتباطي و اجتماعي كودكان خود مانده
محمد پارسا عزیزی 2018 -
طراحي برنامه آموزش كاركردهاي اجرايي و بررسي تاثير آن بر مهارت هاي اجتماعي و ارتباطي كودكان اتيستيك با عملكرد بالا
هادی هاشمی رزینی 2018
Master Theses
-
تأثیر برنامه آموزشی فرزندپروری مثبت بر مهارت های خودتنظیمی والدین و خودتنظیمی هیجانی و کارکردهای اجرایی کودکان با اختلالات اضطرابی
فاطمه عباسی 2026 -
نقش بازداری شناختی، رفتاری و هیجانی در میانجی گری رابطه بین حافظه فعال و تصمیم گیری پرخطر کودکان دارای اختلال نقص توجه/بیش فعالی
زهرا رنج کش 2026 -
بررسی دقت و عملکرد حافظه کاری کودکان اتیستیک در تکلیف حافظه کاری تصویر چهره
نرگس سپاهی سرجو 2026 -
اثربخشی برنامه فرزند پروری مثبت نگر بر پویایی محیط خانواده کودکان اتیسم
نرگس علی هاشمی 2025 -
تدوین الگوی تحولی حافظه فعال در دوره کودکی اولیه و پیش از دبستان
سیدپوریا پورمحمد 2025 -
کارکردهای اجرایی، ذهنی سازی و سبک های فرزندپروری در نوجوانان پسر با و بدون سندروم عدم درگیری شناختی (CDS)
مهسا پهلوان یوسفخانی 2025 -
مقایسه شیوه های فرزندپروری والدین کودکان اتیسم با والدین کودکان عادی
زهره علی کاهی باعدل 2024 -
مقایسه کارکرد های اجرایی و پیشرفت تحصیلی دختران نوجوان با و بدون اختلال نقص توجه/بیش فعالی
رؤیا فرامرزی 2024 -
بررسی رابطه کارکردهای اجرایی با مهارت های ارتباطی در بازی کودکان با مشکلات رفتاری برونی سازی شده
پریسا جنابی 2024 -
اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر نرم افزار Rehacom، بر حافظه فعال و توجه پایدار کودکان دارای اختلال طیف اتیسم با عملکرد بالا
زهرا کریمی 2024 -
طراحی الگوی مطلوب سنجش سلامت شناختی نوآموزان پیش از دبستان
فاطمه دهقان پورمحمدآبادی 2024 -
بررسی تأثیر مداخله حافظه فعال دیداری- فضایی بر عملکرد ریاضی دانش آموزان کم توان ذهنی
معصومه روستائی 2024 -
اثربخشی برنامه آموزشی راه حل محور بر مهارت های حل مسئله، تاب آوری و ارتباط با همسالان در کودکان آسیب دیده اجتماعی در مناطق محروم با مشکلات عاطفی رفتاری
فاطمه شریف 2024 -
اثر بخشی درمان راه حل محور ر مهارت حل مساله، تاب آوری و تعامل والد کودک در کودکان پیش از دبستان دارای مشکلات عاطفی رفتاری
مریم کریمی 2024 -
مقایسه کارکردهای اجرایی میان کودکان مبتلا به اختلال اضطراب جدایی و امتحان
طوبی عموزاده سماکوش 2024 -
اثربخشی برنامه ی آموزش تنظیم هیجان خانواده محور در مدرسه بر ارتباط والد کودک، معلم شاگرد و نشانه های بالینی دانش آموزان دبستانی با مشکلات عاطفی و رفتاری
زینب پرورده 2024 -
مقایسه اثربخشی سیستم ارتباط مبادله ای تصویر (پکس) و آموزش گفتار بر رشد مهارت های ارتباطی و اجتماعی کودکان طیف اتیسم بدون کلام.
سینا شاویسی 2023 -
اثربخشی بسته آموزشی کارکردهای اجرایی بتا بر بهبود عملکرد شناختی و کاهش نشانه های اختلال نقص توجه بیش فعالی
سیده فاطمه بهبودی عربانی 2023 -
مقایسه تأثیر بازیهای ویدئویی بر کارکردهای اجرایی کودکان با افت شنوایی
مرضیه غفاری نقنه 2023 -
نقص کارکرد های شناختی در اسکیزوفرنیا و ژن EGR3 به عنوان فعال ساز احتمالی: مطالعه مروری نظام مند
دانیال کاردررستمکلائی 2023 -
ارزیابی برنامه درسی ریاضیات پایه ششم ابتدایی دانش آموزان کم توان ذهنی
گلایول شریفی 2023 -
پیش بینی شیوه فرزندپروری بر اساس سلامت روان والدین، کیفیت زندگی و سن فرزندان آهسته گام (کم توان ذهنی)
مینا جعفری 2023 -
بررسی اثربخشی مداخله مبتنی بر صفحه دیداری- فضایی حافظه فعال بر عملکرد هندسی دانش آموزان با مشکلات ریاضی
ریحانه نعمتی 2022 -
بررسی رابطه حمایت اجتماعی ادراک شده وسرمایه روانشناختی با تحمل درد افراد مبتلا به دردهای مزمن ناشناخته التهاب عضلانی
زهرا ابراهیمی 2022 -
طراحی برنامه توانبخشی شناختی رایانه محور و بررسی اثربخشی آن بر عملکرد های شناختی و آموزشی دانش آموزان دارای اختلالات یادگیری(نارساخوان) : به همراه بررسی تکالیف خانگی
فائزه شعبانعلی فمی 2022 -
بررسی اثر بخشی درمان شناختی رفتاری بر روانی گفتار و اضطراب اجتماعی نوجوانان مبتلا به لکنت مزمن
سمیه نجاتی 2022 -
بررسی کیفیت رابطه ی پدرها با همسرشان و میزان دلبستگی آنان به کودک با اختلال خودماندگی(اتیسم)
کوثر یحیی زاده ملک خیلی 2022 -
اثر بخشی برنامه فرزندپروری مبتنی بر طرحواره بر تنظیم هیجان و تاب آوری نوجوانان با مشکلات رفتاری و مهارتهای فرزندپروری والد ایشان
حسین کریمی مقدم 2022 -
سبک فرزندپروری اقتدارگرا و تاثیر آن بر بزهکاری اطفال و نوجوانان
فرزانه شایسته 2022 -
بررسی رابطه رضایتمندی زوجین با شیوه ی فرزند پروری والدین و سبک های دلبستگی والدین فرزندان دارای مشکلات رفتاری
محدثه رجالی 2022 -
تحلیل خطاهای ریاضیاتی و فهم عدد برحسب نیمرخ حافظه فعال دردانش آموزان با مشکل ریاضی
مرضیه رمضانی 2022 -
تاثیر بازی های کنترل خشم بر عملکرد حافظه فعال هیجانی و خودکنترلی کودکان با اختلالات برون نمود
مریم همایونی 2022 -
رابطه فرزندپروری مبتنی بر محیط خانه با کارکردهای‌اجرایی کودکان پیش‌دبستانی
زینب بهشتیان 2022 -
اثربخشی برنامه یکپارچه درمان فراتشخیصی بر نظم جویی شناختی هیجان دانش آموزان دختر مضطرب و شیوه های فرزند پروری مادران آنها
آیناز هلاکوئی 2021 -
بررسی عملکردهای شناختی، تحصیلی، گفتاری و زبانی کودکان ناشنوای پیش زبانی کاشت شده دیر هنگام : مطالعه ای مقایسه ای
اعظم میرده ارباب 2021 -
اثربخشی برنامه والدگری مثبت(Triple p) بر تنظیم شناختی هیجان و خودکارآمدی مادران دارای کودک با ناتوانی یادگیری و ابراز هیجان در این کودکان
علی عموزاده لیچائی 2021 -
بررسی تاثیر حافظه فعال آینده نگر بر حافظه فعال هیجانی دانش آموزان دارای اختلال کاستی توجه و بیش فعالی
شیدا خدابخش 2021 -
بررسی تحلیلی ویژگیهای زیستی،شناختی و روانی و اجتماعی والدین بابیش از یک فرزند استثنایی در اقلیم کردستان عراق ،سلیمانیه
ادریس عبدالله 2021 -
اثربخشی درمان مبتنی بر رویکرد مؤلفه های پنج گانه مایلر بر مشکلات رفتاری کودکان با اختلال طیف اتیسم: مطالعه موردی
ملیکا حمیدی 2021 -
اثربخشی قصه درمانی خانواده محور بر تنظیم هیجانی و اضطراب اجتماعی کودکان با آسیب بینایی
نعیمه مصطفائی پایدار 2021 -
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس شیوه های فرزندپروری ارجمندنیا (شفا) درنمونه ای از والدین کودکان باآسیب بینایی
عاطفه محمدی فیض آبادی 2021 -
بررسی تحلیلی ویژگیهای زیستی، شناختی و روانی و اجتماعی والدین با بیش از یک فرزند استثنایی در اقلیم کردستان عراق-حلبچه
فرهاد محمد امین 2020 -
بررسی تاثیر آموزش کارکرد اجرایی خود تنظیمی بر اضطراب و حافظه فعال دانش آموزان مضطرب
الهام پیرحاجی 2020 -
اثربخشي مداخله حافظه فعال در اضطراب امتحان دانش آموزان دوره ابتدايي
ازاده بهرامی 2019 -
تاثير بازي درماني شناختي-رفتاري بر تنظيم هيجانات و سازگاري اجتماعي كودكان داراي مشكلات هيجاني-رفتاري
شیدا شاهراه نجیب 2019 -
اثربخشي برنامه آموزش شيوه هاي فرزندپروري مثبت ويژه والدين دانش آموزان با مشكلات يادگيري بركاركرد خانواده و تعاملات والد- كودك
نسترن اخوان خرازیان 2019 -
اثربخشي برنامه مداخله اي حافظه فعال بر كاركردهاي اجرايي در موقعيت هاي روزمره زندگي دانش آموزان با اختلال كاستي توجه
نگار کثیری حبیب ابادی 2019 -
ساخت نسخه فارسي تكاليف توان بخشي شناختي: اثربخشي آن بر فرآيندهاي شناختي در كودكان با اختلال كاركردهاي اجرايي
مریم رنجبر 2019 -
بررسي اثربخشي توان بخشي عصب روان شناختي بر توجه، عملكرد حافظه فعال و بازداري پاسخ دانش آموزان با ناتواني يادگيري نوشتن
فاطمه جعفری 2019 -
اثربخشي برنامه مداخله اي شناختي و حركتي بر مهارت نوشتن و حافظه فعال دانش اموزان با نشانگان داون
کمال موسی لو 2019 -
بررسي رابطه ويژگي هاي زيستي ، شناختي ، رواني - اجتماعي و رضامندي زوجيت والدين با وزن هنگام تولد نوازد در بيمارستان تامين اجتماعي تاكستان
فرنوش طاهریان 2019 -
بررسي كاركردهاي اجرايي در كودكان ناشنواي كاشت حلزون شده ،سمعك و همسالان شنوا
لیلا کاظمیان 2019 -
بررسي رابطه مسير نوشتن حروف و اعداد و برتري جانبي مغز با آينه نويسي در كودكان پيش دبستاني
فاطمه ساختمانی 2019 -
تاثير مداخله تركيبي حافظه فعال ديداري ، فضايي و كاركردهاي اجرايي بر كاهش مشكلات هيجاني - رفتاري دانش آموزان با اضطراب رياضي
مینو مطبوع ریاحی 2018 -
طراحي محيطي فضاي بازي ويژه كودكان داراي نقص بينايي نمونه موردي مدرسه پسرانه نابينايان شهيد محبي تهران
ریحانه اشتیانی 2018 -
بررسي مقايسه اي وتحليلي حافظه فعال كلامي وغير كلامي وكاركرد هاي اجرائي در دانش اموزان
سعید حفصی کردستانی 2018 -
ارزيابي اثر بخشي آموزش آگاهي واج شناختي بر عملكرد حلقه واج شناختي حافظه فعال دانش اموزان با مشكلات خواند و نوشتن
سیده نرگس اقامحمدی 2018 -
ارزيابي برنامه درسي رياضيات پايه ششم كودكان كم توان ذهني
گلایول شریفی نیستانک 2018 -
اثر بخشي روش درماني پاسخ محور بركاهش نشانگان اتيسم كودك و استرس والديني آنها
فرشته جوادی 2018 -
بررسي اثر بخشي نرافزار تقويت حافظه فعال بركاهش مشكلات دانش اموزان به مشكلات رياضي وخواندن
ابوالفضل فیروزمنش 2018 -
برسي اثر بخشي گروه درماني شناختي و رژيم درماني برخود كار آمدي وكاهش وزن زنان قبل وبعد به چاقي
کامدین آرمانی 2018 -
مقايسه اثر بخشي درمان تعامل والد كودك و بازي درماني مبتي بر رابطه والد كودك در بهبود دامنه توجه دانش آموزان
راضیه ایزدی فرد 2018 -
بررسي اثر بخشي مداخله هاي آموزشي خانواده محور بر رشد حركتي و كلامي كودكان آهسته گام با نشانگان داون 6-4 سال
سپیده بهمنی حیدرابادی 2018 -
سبك مقابله اي والدين وحمايت اجتماعي ادراك شده با رشد مهارتهاي اجتماعي در كودكان سندرم داون
گوهر یسنا انزانی 2018 -
بررسي تاثير برنامه مداخله اي مثبت انديشي بر سلامت روان و باورهاي غير منطقي در نوجوانان بزهكار
معصومه رعیت ابراهیم ابادی 2018 -
مقليسه نارسايي هاي هيجاني در دانش آموزان نارساخوان و عادي
میرمحمود سجادی صومعه 2018 -
بررسي اثر بخشي برنامه آموزش مهارتهاي زندگي بر مفهوم خود و قابليت اجتماعي دانش آموزان با ناتواني يادگيري
فرزانه محمودابادی 2018 -
اثر بخشي تعامل هدايت شده كودكان طيف اتيسم با والدين بركاهش نشانگان باليني اين كودكان
مینو کرم پور 2018 -
بررسي رابطه كار كردهاي اجرائي با مهارتهاي زبان در كودكان كم توان ذهني
فاطمه براتی 2018 -
بررسي رابطه مهارتهاي پيش كلامي با ادراك شنوايي و وضوح كلامي در كودكان ناشنواي كاشت حلزون شده
سارا عزیزی 2018 -
تاثير برنامه آموزشي رياضي خانواده محور بر عملكرد حافظه فعال و مفاهيم پايه رياضي كودكان در معرض خطر ناتواني هاي يادگيري
اطهر محمدی ملک ابادی 2018 -
بررسي رابطه بين سبك هاي دلبستگي وخود كارآمدي با شادكامي ورضايت زناشويي(زوجين دانشجوي دانشگاه تهران)
مرجان محمدی 2018 -
مقايسه اثر بخشي هيپنوتراپي و درمان شناختي -رفتاري بر كاهش وزن زنان چاق
شبنم محمدرضا 2018 -
اثر بخشي مداخله شناختي رياضي محور بر عملكرد حافظه ي فعال و مهارت هايژايه رياضي كودكان در معرض خطر ناتواني يادگيري
مریم نوذری 2018 -
مقايسه تاب آوري و كيفيت زندگي مادران كودكان ADHD و كودكان عادي
سعدی عبدالملکی 2018 -
اثر بخشي بازي درماني گروهي بر مهارت هاي پيش حرفه اي دانش آموزان كم توان ذهني ( آهسته گام )
حسن کریمی 2018 -
بررسي نگرش معلمان مدارس عادي نسبت به ويژگي ها و تواناييهاي دانش آموزان نابينا و ناشنوا در شهر كابل
جعفر احمدی 2018 -
طراحي برنامه مديريت هيجانات واثر بخشي آن بر كاهش خشونت وارتقاي سلامت بازيكنان خشن فوتبال
محمد رحیمی 2018 -
استاندارد سازي و هنجار يابي مقياس استرس والدين بري (والدين داراي كودك ناشنوا )
فاطمه طهرانیان 2018 -
بررسي رابطه كيفيت دلبستگي ،سبك هاي اسنادي با رضايت از زندگي در بين دانش اموزان تيز هوش و عادي
فاطمه فیروزی طالخونچه 2018 -
اثر بخشي آموزش مهارت حل مساله برنگرش اجتماعي و سلامت روان نوجوانان بزهكار
اعظم برهان 2018 -
تحليل محتواي كتاب هاي پيش حرفه اي دانش آموزان آهسته گام از منظر توجه به آمادگي
حمیدرضا شریفی جندانی 2018 -
نقش جهت گيري مذهبي و ويژگي شخصيتي در تجربه درد در بيماران مبتلا به درد مزمن
نعیمه سادات سیدصفی زاده 2018 -
تاثير آموزش مهارت هاي ارتباطي به مادران داراي فرزند با اختلال كاستي توجه و بيش فعالي بر تعامل والد - كودك ، خودكار آمدي و استرس فرزند پروري و نشانگان اين اختلال
حامد مغربی سینکی 2018 -
بررسي نقش ميانجي گرانه خشم در بروز رفتارهاي پرخطروخودآسيب رسان دردانشجويان
منا زهرئی 2018 -
بررسي رابطه ي عملكرد خانواده با اختلالات رفتاري دروني شده فرزندان
سهیلا سعید 2018 -
بررسي تاثيرخلاقيت درماني بر كاهش علايم وسواس فكري -عملي درمراجعان به كلنيك هاي شهرتهران
یاسمن حمیدی 2018 -
بررسي تحليلي ومقايسه اي مولفه هاي رضامندي زوجيت در زوجهاي خوشايند(با پيوندهاي شش گانه وغير خوشايند
فاطمه شاهرخی آرا 2018 -
تاثير اموزش كاركردهاي اجرايي در حافظه فعال، نقص توجه وبازداري پاسخ كودكان مبتلا به نقص توجه وبيش فعالي
اخگر مویدی 2018 -
بررسي تاثير خودكار آمدي بر كاهش تعارضات زناشويي زوج هاي جوان شهرتهران
عباس جلیلی کلهری 2018 -
بررسی و مقایسه نیمرخ های رشد زبان در کودکان آهسته گام با و بدون نشانگان داون
مهسا ابوالحسن پور 2018 -
اثر بخشي آموزش تنظيم هيجان بر بهزيستي روان شناختي مادران دانش آموزان آهسته گام
حامد مرادی کیا 2018 -
اجراي برنامه آموزشي شيوه هاي فرزند پروري براي والدين كودكان آهسته گام و ارزيابي اثر بخشي آن بر كاركرد خانواده و تعامل والد -كودك
فاطمه طاهری 2018 -
بررسي تاثير ماتريكس درماني بر خود كارامدي و تنظيم هيجاني سوئ مصرفكنندگان شيشه
الهام کی نژاد 2018 -
تهيه و تدوين برنامه آموزش انعطاف پذيري شناختي و بررسي اثر بخشي آن بر بهبود مهارت هاي اجتماعي اجتماعي و كاهش مشكلات رفتاري نوجوانان آهسته گام
فرهاد مهکی 2018 -
بررسي رابطه كيفيت دلبستگي معنوي و مقابله هاي معنوي با تاب آوري در مادران كودكان آهسته گام و ناشنوا
پریسا رزمی 2018 -
رابطه خود آگاهي و خود تنظيمي با اختلال هاي رواني در دانش آموزان
مهدخت عطاءالهی 2018 -
اثر بخشي برنامه آموزشي پويش بر عزت نفس و مهارتهاي اجتماعي كودكان با مشكلات يادگيري
نفیسه قرائی 2018 -
بررسي اثر بخشي روش دقيق آموزي بر روان خواني و درك مطلب دانش اموزان با مشكلات خواندن
فهیمه بهاری 2018 -
تاثير درمان TDCSبر افزايش كاركردهاي اجرايي و كاهش نشانه هاي كودكان مبتلا به اختلال رياضي مبتني بر شواهد پتانسيل وابسته به رويداد ERP
مونا اسبقی ابخشش 2018 -
بررسي تاثير هنر درماني شناختي رفتاري بر پرخاشگري ،عزت نفس و شادكامي نوجوانان
نسیم صانعی قالی باف 2018 -
تاثير آموزش خود تنظيمي هيجاني بر خلاقيت و كاهش مشكلات رفتاري تيز هوشان با موفقيت تحصيلي پايين
سمیه ولی زاده 2018 -
بررسي اثر بخشي تكاليف ديدگاه گيري بر توانايي نظريه سازي ذهني وتعامل والد - كودك در خودمانده با عملكرد بالا
معصومه اسداللهی 2018 -
اثر بخشي باز آموزي اسنادي بر عزت نفس و مهارته اي اجتماعي كودكان با اختلال ياد گيري
طاهر احمدی 2018 -
بررسي تاثير مداخله بازي هاي زبان شناختي بر عملكرد حافظه فعال و خواندن دانش آموزان با اختلال خواندن
سمانه ملکی 2018 -
تاثير آموزش راهبردهاي فراشناختي بر افزايش درك خواندن دانش آموزان ناشنوا
میترا مجذوبی 2018 -
بررسي تاثير بازي هاي شناختي بر كاركردهاي اجرايي كودكان داراي اختلال رياضي
مریم حسن وند 2018 -
بررسي نقش روش هاي فرزند پروري و حافظه فعال والدين بر عملكرد حافظه فعال فرزندان داراي اختلال يادگيري
الهه افشاروالا 2018 -
تاثير آموزش برنامه حل مساله بر سازگاري اجتماعي و كاهش مشكلات رفتاري دانش آموزان آهسته گام
فریده غلامی 2018 -
تاثير بهوشياري و گروه درماني خانواده محور بر كاهش ولع و تنظيم هيجان سوء مصرف كنندگان آمفتامين
صالح شریف نسب 2018 -
بررسي تحليلي و مقايسه اي فراواني ازدواجهاي شش گانه خويشاوندي (پدر محور - مادر محور و مضاعف) و غير خويشاوندي در والدين كودكان عادي
ازاده طالبی 2018 -
تاثير برنامه انعطاف پذيري شناختي بر كاهش نشانه هاي اتيسم و استرس والديني در كودكان خود مانده با كاركرد بالا
لیلا طهان 2018 -
تاثير برنامه مثبت نگري بر افزايش نشاط و كاهش باورهاي غير منطقي دانش آموزان نابينا
صباح وطنی 2018 -
اثر بخشي موسيقي درماني و فعاليت موزون بر روي توجه و حافظه فعال كودكام طيف اتيسم
فرشته عباسی 2018 -
بررسي اثر بخشي برنامه يكپارچه سازي حسي بر توليد گفتار ، ادارك شنوايي ، دامنه توجه ، رابطه والد - كودك و رابطه درمانگر - كودك در كودكان ناشنوا
حمزه خادم 2018 -
بررسي تحليلي و مقايسه اي فرآيند ازدواج ، بارداري ،فرزند آوري و رضامندي زوجيتدر والدين كودكان خودمانده
صمد عظیمی گروسی 2018 -
بررسي تحليلي ويژگي هاي زيستي،شناختي، رواني -اجتماعي و رضامندي زوجيت والدين در شهرستان كرج با وزن نوزاد به هنگام تولد
عاطفه سرداری 2018 -
بررسي تحليلي ، مقايسه اي ويژگي هاي زيستي ، شناختي ، رواني و اجتماعي مادران و زضامندي زوجيت و تاثير آن بر وزن هنگام تولد در شهرستان چالوس
ژاله خواجوی اسب چین 2018 -
مداخله حافظه فعال ديداري فضايي بر عملكرد آينه نويسي كودكان پيش دبستاني در معرض خطر مشكلات يادگيري
فرزانه بیات شهبازی 2018 -
بررسي اثر بخشي برنانه ويژه آموزش و درمان كودكان خودمانده (اتيسم) بر كاركردهاي اجرايي آنان
هاجر رضایی 2018 -
مقايسه عوامل موثر در استفاده از انواع روش هاي مديريت رفتار توسط معلمان دانش آموزان كم توان ذهني و عادي
زهرا قاسمی 2018 -
بررسي سلامت روان ، رضايت شغلي و كيفيت زندگي در معلمان كودكان عادي و استثنايي شهر كاشان
علی محمد فلاح 2018 -
اثر بخشي برنامه آموزش كفايت اجتماعي برخودكارآمدي و سازگاري اجتماعي دختران آهسته گام آموزش پذير مقطع پيش حرفه اي شهرستان بهبهان
نسیم نیرومند 2018 -
بررسي ويژگي هاي روانسنجي مقياس شيوه هاي فزند پروري نوين در نمونه اي از والدين كودكان آهسته گام
اسماعیل صفایی 2018 -
بررسي تحليلي و مقايسه اي فراواني ازدواجهاي شش گانه خويشاوندي ( پدر محور مادر محور مضاعف) و غير خويشاوند
سیده مائده مقیمیان شیاده 2018 -
بررسي تحليلي فراواني ازدواجهاي شش گانه (پدر محور -مادر محور -مضاعف) و غير خويشاوندي در والدين كودكان عادي و استثنايي با انواع اسيب هاي خا زيستي شناختي در شهرستان سبزوار
نسرین ایزدی نیا 2018 -
بررسي مقايسه اي فراواني ازدواج هاي شش گانه خويشاوندي (پدر محورمادر محور مضاعف) و غير خويشاوندي در والدين استثنايي با انواع آسيب هاي خاص زيستي و شناختي در شهرستان رفسنجان
رضوانه عرب پوررق ابادی 2018 -
بررسي تحليلي و مقايسه اي ويژگي هاي زيستي ، شناختي ،رواني و اجتماعي والدين خويشاوند و غير خويشاوند با بيش از يك فرزند استثنايي در شهر كرد
داریوش رحیمی دستنایی 2018 -
مقايسه مهارت هاي زبان شفاهي دانش آموزان آسيب ديده شنوايي در دو نظام فراگير و استثنايي
آذین تیرگری 2018 -
بررسي تحليلي و مقايسه اي فراواني ازدواج هاي شش گانه خويشاوندي و غير خويشاوند در والدين كودكان عادي استثنايي با انواع آسيب هاي خاص زيستي ، شناختي در مناطق شهري و روستايي همدان
علی صادقی سیاح 2018 -
بررسي تاثير در مانگري رفتاري -حركتي در كاهش فزون كنشي كودكان بانشگانگان نقض توجه فزون كنشي
الهام محمودی 2018 -
تحليل محتواي كاركردي كتابهاي درسي رياضي مقطع ابتداييي دانش آموزان آهسته گام
علی فراهانی 2018 -
تحليل محتواي كتابهاي مهارت هاي اجتماعي - اقتصادي دوره راهنمايي تحصيلي پيش حرفه اي دانش آموزان كم توان ذهني از ديدگاه دبيران
اسماعیل عبدالهی شلمانی 2018 -
رابطه عوامل مرتبط در دوران بارداري با تولد كودك با اختلال كاستي توجه و پيش فعالي
شیدا امیرافشاری 2018 -
ارزيابي برنامه درسي رياضي دانش آموزان آهسته گام و ارائه الگو در اين زمينه
سحر کرمی 2018 -
بررسي مقايسه اي ويژگي هاي زيستس ، شناختي، رواني - اجتماعي والدين خويشاوند و غير خويشاوند داراي بيش از يك فرزند استثنايي در مناطق شهري و روستايي ورامين ، پيشوا، قرچك و پاكدشت
نسرین کریمی ناصر 2018 -
بررسي ويژگي هاي زيستي ،شناختي و رواني - اجتماعي والدين بيش از يك فرزند استثنايي در شهر قم
محمد مدحی 2018 -
برسي رابطه كنش هاي عامل با باورهاي كليشهاي در نوجوانان بزهكار
صغری رویتوندغیاثوند 2018 -
مقايسه مهارتهاي زبان بياني ، واسطه اي و دريافتيدر دانش آموزان آهسته گام آموزش پذير و عادي
رباب السادات حسینی بروجنی 2018 -
بررسي رضامندي زوجيت والدين با ويژگي هاي شخصيتي فرزندان و گزيدگان جشنواره بين المللي خوارزمي ، المپياد هاي علمي و دانش آموزن عادي
منیر شمس 2018 -
اثر رهنمود هاي تصويري در عملكرد شغلي افراد داداي ناتوانيهاي هوشي
محمد جمالی 2018 -
رابطه رضامندي زوجيت با مشكلات رفتاري كودكان مبتلا به نشانگانداون و مقايسه آنها با كودكان عادي
مریم رجبی سماغچه 2018 -
اثر بخشي برنامه تقويت غير مشروط و تقويت تفكيكي رفتارهاي ديگر بر كاهش مشكلات رفتاري سه كودك خودمانده
هایده صدری اقدم 2018 -
تاثير به كارگري راهروهاي فراشناختي با پيش ختام (SQP4R) و خود نظارتي دردرك مطلب كودكان آهسته گام
نرگس درخورده 2018 -
امكان سنجي اداره آموزش و پرورش استثنايي استان كرمان براي ايجاد و توسعه آموزش هاي الكترونيكي براي دانش آموزان معلول جسمي و حركتي در مقاطع راهنمايي و دبيرستان
اشرف نصیریان 2018 -
بررسي رابطهه عملكرد حافظه كوتاه مدت و ميزان آگاهي واج شناختي با مهارت خواندن در دانش اموزان با آسيب شنوايي
نسا ترابیان 2018 -
مقايسه حافظه فعال و كوتاه مدت در دانش اموزان آهسته گام با و بدون نشانگاه داون
لیلا کوهپایه 2018 -
بررسي مقايسه عملكردحافظه فعال و هيجان خواهي در نوجوانان بزهكار و عادي
پروین منصوری 2018 -
امكان سنجي برگزاري دوره هاي آموزش مجازي مهارت هاي زندگي براي دانش آموزان نابينا ( با تاكيد بر نيروي انساني )
مریم هاشمی بخشی 2018 -
بررسيط اثر آموزش مقابله هاي معنوي بر تاب آوري و شادكامي مادران كودكان آهسته گام
کریم نیکنام 2018 -
مقايسه ميزان فشار رواني و رضايتمندي زناشويي و حمايت اجتماعي ادراك شده والدين كودكان آهسته گام و كودكان عادي در استان گلستان
محمدصالح نامی 2018 -
بررسي عوامل موثربر عدالت سازماني و رابطه آن با رضايت شغلي در معلمان استثنايي ، تيز هوش و عادي
معصومه ایمانی نوجانی 2018 -
بررسي تمايلات جمع گرايانه روان شناختي و سبك هاي دلبستگي در نوجوانان بزهكار و همسالان غير بزهكار
نعیمه عظیمی 2018 -
تحليل محتواي كاربردي متون كتابهاي درسي دانش آموزان آهسته گام و عادي مقطع ابتدايي
مهدی اکبری 2018 -
ارزيابي ميزان دسترسي پذيري برنامه آموزشي بريا دانش آموزان دبيرستاني با آسيب بينايي تلفيقي
عفت محب ازغندی 2018 -
بررسي خطاهاي به ياد آوري حافظه كوتاه مدت در كودكان با آسيب شنوايي
منصوره مجتهدزاده 2018 -
بررسي رابطه حافظه فعال ديداري - فضايي و مهارت هاي حركتي دانش آموزان آهسته گام
پریسا غلامی 2018 -
اثر بخشي برنامه تمرين رايانه اي شناختي بر عملكرد حافظه فعاغل ديداري - فضايي دانش آموزان با مشكلات خواندن
صلاح الدین لطفی 2018 -
بررسي رابطه عملكرد حافظه فعال ديداري - فضايي با انواع مشكلات رياضي
مبینا غفوری 2018 -
بررسي اثر بخشي روش بارش مغزي در مهارتهاي بيان نوشتاري دانش آموزان آهسته گام دوره پيش حرفه اي
محمد قاسمخانی 2018 -
بررسي رابطه حافظه فعال و حافظه كوتاه مدت در ادارك شنيداري و وضوح كلامي كودكان كاشت حلزون شده سنين دبستاني
سهیلا طالبی 2018 -
اثر بخشي فعاليت هاي حركتي ظريف بر توجه ژايدار دانش آموزان آهسته گام آموزش ژذير
محسن محمودی 2018 -
بررسي اثر بخشي درمان شناختي - رفتاري بر كاهشرخاشگري دانش آموزان دبيرستاني
داراب فرجی 2018 -
بررسي مقايسه اي حمايت اجتماعي دريافت شده ، ادراك شده ، خود كار آمدي و سلامت روان دانش آموزان تيز هوش و عادي
حسین تقی زاده کردی 2018 -
بررسي اثر بخشي آموزش مديريت والدين (PMT)بر كاهش نشانه هاي بروني شده
منوره دریجانی 2018 -
رابطه رضامندي زوجيت و سبك هاي فرزند پروري مادران داراي كودكان كاستي توجه و بيش فعالي
بهناز وکیلیان 2018 -
اثر بخشي تمرين يارانه اي شناختي بر عملكرد حافظه فعال ديداري - فضايي دانش آموزان با مشكلات رياضي
علی شریفی 2018 -
بررسي توانايي توليد كلمه ، تحليلي واجي و تميز كلمه در دان اموزان نارساخوان و عادي
مهدی امامقلی زاده 2018 -
تاثير تمرين بازداري شناختي بر عملكرد حافظه فعال ديداري فضايي و برنامه ريزي دانش آموزان با مشكلات خواندن و مشكلات رياضي
محسن رفیع خواه پشتیری 2018 -
بررسي تاثير برنامه كاردرماني خانواده محور بر كودكان فلج مغزي پيش دبستاني
مرضیه زارع میرک اباد 2018 -
طراحي و بررسي ويژگي هاي روان سنجي مقياس حافظه فعال
کرم بساطیان 2018 -
اثر بخشي برنامه آموزشي مبتني بر كفايت اجتماعي بر بهبود مهارت هاي اجتماعي و افزايش سازگاري اجتماعي دانش آموزان يادگيري
عباس شیخ محمدی 2018 -
مقايسه رضامندي زوجيت و حمايت اجتماعي ادارك شده بين خويشاوند و غير خويشاون در دانش آموزان استثنايي و عادي
محمد مهاجرانی 2018 -
طراحي نرم افزار تقويت حافظه فعال و بررسي ويژگي هاي روان سنجي آن
مهرنوش فهیمی 2018 -
مقايسه كاركردهاي اجرايي و خلاقيت در دانش آموزان دختر با پيشرفت تحصيلي بالا و پايين
افروز امیر اسدی 2018 -
بررسي رابطه پنج عامل شخصيت و خودشيفتگي با استفاده از فيس بوك در دانشجويان دوره كارشناسي
نیکین نقوی 2018 -
بررسي تحليلي رابطه ويژگيهاي زيستي ،شناختي و رواني ،اجتماعي والدين با وزن تولد فرزندان در شهر تهران
الهه نایبی 2018 -
بررسي رابطه حافظه فعال كلامي با انواع مشكلات خواندن در دانش آموزان دختر مقطع ابتدايي شهر تهران در سال تحصيلي 93-1392
مهسا راد 2018