صفحه اصلی
درباره دانشکده
ارتباط با دانشکده
FA
EN
AR
09-12-2023
منوی اصلی
بخش های دانشکده
Home
About the Faculty
Faculty Members
Gholamali Afrouz
Gholamali Afrouz
(FA Page)
Full Professor
Contact Number: 61117455
Room: -
Email:
Website:
Research Profile Page rokhname-alias
Biography
Articles And Books
Thesis
Offered Courses
Educations
B.S, 1973, روانشناسی, University of Tehran
M.S, 1976, روانشناسیوآموزشکودکاناستثنائی, Michigan State University
Ph.D , 1978, روانشناسیوآموزشکودکاناستثنائی, Michigan State University
International Ratings
down syndrome research prize, international, international, 2008/08/01
Memberships
International Society of Educational Psychology, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Association of School of Psychology, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
cultural Council of Ministry of Higher Education, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Cultural Council of Martyrs Foundation of the Islamic Revolution, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
World Organization for Gifted and Talented Children, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Iranian National Research Council, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Special Education Association, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Family Counseling Association, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The Council for Psychological Health and Behavioural Correction of Prisoners, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Board of Trustees of the Society for Campaigning against Tobacco, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The Cultural Council of Islamic Azad University, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The High Council of the Young, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The Council for Public Culture of Tehran province, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The High Council for Parents-Teachers Association, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
President: Iranian Council for exceptional Children, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Iranian Psychological Association, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Council for Exceptional Children, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
of editorial board of several cultural-scientific journals, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Board of Trustees of Islamic Promotion Organization, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Iranian Psychological Association, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Society of Educational Psychology, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Society of Comparative Education, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
International Council for Exceptional Children, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The Council for the texts of university books, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
The Commission for Humanities of Scientific research Council of the land, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
President: Iranian Council for exceptional Children, Member, National, 1732/03/21, 1732/03/21
Compilation Books
Afrouz, Gholamali. "education and special education in cross-cultural perspective: the islamic of iran." : , .
Afrouz, Gholamali. "the islamic revolution: achievements, obsetacles and goals." : the open press limited in association with the muslim institute, 1980.
National Articles
Gholamali Afrouz. "psychological and social roots of academic axhaution of high school students in Hormozgan province." Iranian Evolutionary and Educational Psychology Journal, 1, no. 1 (2021): .
, , Ali Akbar Arjmand Nia arjmandnia, and Gholamali Afrouz. "Comparison of Perceived Social Support in Parents with more than one exceptional children and parents with more than one normal children." Social Psychology Research 2, no. 8 (2013): 13-24.
ghedami, Seyed amir, Gholamali Afrouz, Semin Hossenian, Masoud Gholamali lavasani, and ghodrat momeni. "Investigating the Effect of N egligence Among Adolescent Students on their Falling - off Rate." Journal of Humanities and Social Sciences 8, no. 12 (2015): 56-65.
ghedami, Seyed amir, rahm khoda hoseinpoor, ghodrat momeni, moorteza jafari, and Gholamali Afrouz. "The Relationship between Social capital of the Parents and Students ‘Educational Performance." Journal of Humanities and Social Sciences 8, no. 4 (2015): 713-738.
Afrouz, Gholamali, , Daryoosh Farhud, Bagher Ghabari banab, and Ali Akbar Moosavi Movahhedi. "A Study on the blood groups of parents of children with down syndrom." Journal of Applied Psycological Research 1, no. 1 (2010): 25-40.
Rostami, Reza, Gholamali Afrouz, Somayeh sadati Firoozabadi, Ahmad Beh-Pajooh, Mohsen Shokoohi-Yekta, and Bagher Ghabari banab. "The effectiveness of Neurofeedback treatment on visual and auditorial attention of students with ADHD." QUARTERLY JOURNAL OF PSYCHOLOGICAL SCIENCE 11, no. 42 (2012): 208-222.
Khodayari fard, Mohammad, Ahmad Beh-Pajooh, Gholamali Afrouz, Bagher Ghabari banab, Mohsen Shokoohi-Yekta, Ali Naghi Faghihi, Yasamin Abedini, and Mohsen Paknezhad. "Developing a Religiosity Scale for Iranian College Student." Journal of Psychology & Education 38, no. 3 (2008): 23-45.
Rahimi Pordanjani, Saeid, Bagher Ghabari banab, Gholamali Afrouz, and ssss ffff. "Localized Parent-Child Play Therapy Interaction and Decreasing Clinical Symptoms of Attention Deficit Hyperactivity Disorder in Affected Preschool Children." Iranian Journal of Practice in Clinical Psychology 4, no. 3 (2016): 191-198.
International Articles
kadkhoda, hossein, Bagher Ghabari banab, Gholamali Afrouz, Ahmad Beh Pazho, and hammidreza aghamohammadian. "study the prevalence and the reasons of low birth weight in razavi khorasan." Journal of Basic and Applied Scientific research 2, no. 3 (2014): 12-19.
Afrouz, Gholamali. "functional education and occupational training of mentally retarded adults." adult education and innovations 20, no. 23 (2001): 44-56.
, , Gholamali Afrouz, , and . "the diagnostic validity for new edition of tehran-stanford-binet intelligence scale in order to identify the children with learning disabilities." Australian Journal of Basic and Applied Sciences 5, no. 12 (2011): 1023-1029.
, , , siamak panahi, and Gholamali Afrouz. "Analyzing the Architectural Space of Kurosawa’s Movie, “Dodes-ka-den” Considering Three Principal Orders in Jacques Lacan’s Psycho-Analysis." World Applied Sciences Journal 18, no. 1 (2012): 148-158.
moshkani, mohammad, Gholamali Afrouz, and Ali Akbar Arjmand Nia arjmandnia. "analytical comparision of personality traits, percived attachment and self-efficacy of delinquent and normal juveniles." INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT LIFE SCIENCES 4, no. 11 (2014): 113333-11340.
Afrouz, Gholamali, and fatemeh farid. "construct validity assessment: convergent type for standard binet and wechsler intelligence scale for children in tehran." Annual Research & Review in Biology 24, no. 4 (2014): 4400-4412.
, , Gholamali Afrouz, , mohammad reza hamze pour, and roghieh nooripour. "effectiveness of life skills training on prisoner's mental health and happiness." INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT LIFE SCIENCES 4, no. 11 (2014): 11187-11190.
, Zahra Pourpak , Leila Sedighipour , Alireza Firooz , Azadeh Afrooz , Bagheri Ghobari , Anushiravan Kazemnejad , Mohammad Hasan Bemanian , and Gholamali Afrouz. "Behavioral characteristics in 3 - to 12 - month - old infant with atopic dermatitis : a case - control study." PEDIATRIC ALLERGY AND IMMUNOLOGY 18, no. 4 (2007): 339-345.
vakili, samira, Gholamali Afrouz, , and anita Baghdasarian. "The Effect of Immunization Education Program on Preventing Sexual Vulnerablility Among slow paced Boys Experiencing Puberty." GMP Review , no. (2015): .
, Keivan Kakabaraee, Ali Akbar Arjmand Nia arjmandnia, and Gholamali Afrouz. "The study of awareness and capability of primary school teachers in identifying students with learning disability in the province of Kermanshah." Behavioral and Social Sciences Librarian 46, no. --- (2012): 2615-2619.
, , , , and Gholamali Afrouz. "a comparative study of rapid naming and working memory as predictors of word recognition and reading comprehension in relation to phonological awareness in iranian dyslexic and normal children." Procedia-Social and Behavioral Sciences 32, no. 33-45 (2012): 14-21.
, , Gholamali Afrouz, , mohammad reza hamze pour, and roghieh nooripour. "EFFECTIVENESS OF LIFE SKILLS TRAINING ON PRISONERS’ MENTAL HEALTH AND HAPPINESS." INTERNATIONAL JOURNAL OF CURRENT LIFE SCIENCES 4, no. 11 (2014): 11187-11190.
khoshakhlagh, hasan, Ahmad Beh Pazho, Gholamali Afrouz, and . "the effect of early family-centered psychological and educational interventions on the cognition and social skills development in children with hearing loss." Journal of Applied Environmental and Biological Sciences 4, no. 12 (2014): 76-84.
Kashani-Vahid, Leila, Gholamali Afrouz, Mohsen Shokoohi-Yekta, and Bagher Ghabari banab. "Can a creative interpersonal problem solving program improve creative thinking in gifted elementary students?." Thinking Skills and Creativity 24, no. 24 (2017): 175-185.
ghadami, seyed amir, Gholamali Afrouz, simin hosseinian, Masoud Gholamali Lavasani, and ghodrat momeni. "investing the effect of negligence among adolescent students on their falling-of rate." JOURNAL OF APPLIED ENVIRONMENTAL AND BIOLOGICAL SCIENCES , no. (2015): .
ghadami, seyed amir, rahm khoda hoseinpour, ghodrat momeni, morteza jafari, and Gholamali Afrouz. "the relationship between socila capital of the parents and students educational performance." DU Journal, Humanities and Social Sciences 8, no. 4 (2015): 713-738.
ghadami, seyed amir, Gholamali Afrouz, and simin hosseinian. "analytical study of biological, psychological, cognition and social status in teenagers with drop-out and normal teenagers." Journal of Management and Social Studies 3, no. 6 (2016): 1-8.
National Conferences
Khodayari fard, Mohammad, Alinaghi Faghihi, Bagher Ghabari banab, Mohsen Shokoohi yekta, Ahmad Beh Pazho, Gholamali Afrouz, , and . "Preliminary report of developing and preparing religous questionnaire for college students." The second national convention on the role of religion in mental health, Tehran, April 21-23, 2007 .
, , Gholamali Afrouz, , and Masoud Gholamali lavasani. "the comparison." 2rd, Shiraz, March 7-9, 2012 .
Khodayari fard, Mohammad, Gholamali Afrouz, , , , , Reza Pour Hosain, , , , , Mohsen Shokoohi yekta, Bagher Ghabari banab, , , Alinaghi Faghihi, , , and . "fghsj." dgsdh, Tehran, May 14-16, 2011 .
International Conferences
lakabaraee, keivan, Ali Akbar Arjmand Nia arjmandnia, and Gholamali Afrouz. "Study on perceived social support with mental wellbeing scales for mothers with normal and exceptional children." Study on perceived social support with mental wellbeing scales for mothers with normal and exceptional children,, December 8-14, 2014 .
Afrouz, Gholamali. "a comparative study on the frequency of blood types of parents with down syndrome children and those without in tehran rural and urban areas." 9 th world down sundrome congress,, August 24-26, 2006 .
Afrouz, Gholamali. "the development of the iranian parent- teacher scientific association." international conference london,, October 15-15, 2011 .
Afrouz, Gholamali. "social media and inter-religious dialogue." doha conference of interfaith dialogue,, October 24-26, 2011 .
Afrouz, Gholamali. "Goals and Direction in Educational Programmes of Muslim States in Globalization and Cultural Challenges." International seminar Religious curricula in the Muslim World : Challenges and prospects, Kuala Lumpur, September 6-8, 2005 .
Afrouz, Gholamali. "relationship between psycho-social characteristics of personality with alzheimer abundance among adult with down syndrome in iran." international conference on developmental disabilities and aging/ alzheimer's disease,, January 5-7, 2010 .
Afrouz, Gholamali. "A comparative study on the Biological Cognitive, and psycho-social characteristics of parents with Down Syndrome children and parents without DS children in Rural and Urban Areas of Tehran." Down Syndrome Quarterly, Canada, November 10-12, 2006 .
Afrouz, Gholamali. "a global perspective on religious contentment and social progression." 9th doha conference on inter-faith dialogue,, October 24-26, 2011 .
Afrouz, Gholamali. "Goals and Direction in Educational Programs in Islamic Countries." comprative and international Education Society 2005 Annual Conference( LEARNING TO LIVE TOGETHER), Vancouver, October 29-1, 2005 .
Afrouz, Gholamali. "Globalization and the Psychology of Family Solidarity and cultural values." International Society for Theoretical Psychology Conference, South Africa, June 20-24, 2005 .
Khodayari fard, Mohammad, seyed mohsen fatemi, and Gholamali Afrouz. "relationship between iranian college students' religiosity and their psyco-socio characteristics." 6th international congress of psychology,, July 20-25, 2008 .
Khodayari fard, Mohammad, seyed mohsen fatemi, and Gholamali Afrouz. "relationship between iranian college students' religiosity and their psyco-socio characteristics." 6th international congress of psychology,, July 20-25, 2008 .
FirstName And Last Name
Project Name
Degree
download-thesis
def-date
Azam Abaspour
بررسی تحلیلی و مقایسه ای رابطه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ، روانی - اجتماعی و رضامندی زوجیت والدین با وزرن نوزاد به هنگام تولد در شهرستان اسلامشهر
M.S
Hisam Abdolrahim
بررسی پیمایشی مقایسه ای دانش ، نگرش و عملکرد معلمان مدارس عادینسبت به صرع در ایران و سودان
M.S
ZOHREH ADELZADEH
رابطه رضایت مندی زناشویی والدین با سلسله مراتب ارزش ها در دختران نوجوان آنان
M.S
Seifollah Aghajani
اثر بخشی برنامه آموزشی مبتنی بر ذهن آگاهی ( حواس جمعی ) در ارتقای تعامل والد - کودک و رضامندی زوجیت مادران کودکان آهسته گام
Ph.D
Jafar Ahmadi
بررسی نگرش معلمان مدارس عادی نسبت به ویژگی ها و تواناییهای دانش آموزان نابینا و ناشنوا در شهر کابل
M.S
Rana Amina
بررسی تحلیلی رابطه ویژگی های زیستی ، شناختی، روانی - اجتماعی و رضامندی زوجیت در والدین با نوزاد کم وزن و نوزاد خوش وزن
M.S
Razieh Asadi
بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین با میزان محبوبیت آنها در نزد فرزندان با آسیب شنوایی و عادی
M.S
Mohamad Ashori
متناسب سازی برنامه آموزش فرزند پروری با نگاه مثبت در بستر ارزش های فرهنگی و ارزیابی اثر بخشی آن بر رضامندی زوجیت و سلامت روان والدین کودکان آهسته گام
Ph.D
MARYAM AYAZI
تهیه بسته آموزشی ارتقای کیفیت زندگی برای مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی و بررسی اثر بخشی آن بر سلامت روان آنها
M.S
Samad Azimigaroosi
بررسی تحلیلی و مقایسه ای فرآیند ازدواج ، بارداری ،فرزند آوری و رضامندی زوجیتدر والدین کودکان خودمانده
M.S
Mohammad parsa Azizi
بررسی تحلیلی ویژگیهای زیست شناختی - اجتماعی وادلدین با بیش از یک فرزند استثنایی در شهرستان تهران
M.S
Azam Bahadori
بررسی ویژگیهای زیستی شناختی و روانی - اجتماعی والدین کودکان ناشنوا با بیش از یک فرزند استثنایی
M.S
Sepideh Bahmani heidarabadi
بررسی اثر بخشی مداخله های آموزشی خانواده محور بر رشد حرکتی و کلامی کودکان آهسته گام با نشانگان داون 6-4 سال
M.S
Shahrzad Bakhshizadeh
طراحی برنامه تاب آوری مبتنی بر معنویت اسلامی و بررسی اثر بخشی آن بر سلامت روانی، رضامندی زوجیت و تعاملات درون خانوادگی مادران کودکان آهسته گام
Ph.D
Shabnam Bayati
بررسی اثر بخشی آموزش کفایت اجتماعی خانواده محور بر مهارتهای اجتماعی کودکان آهسته گام و رابطه والد -کودک
M.S
Aazam Borhan
اثر بخشی آموزش مهارت حل مساله برنگرش اجتماعی و سلامت روان نوجوانان بزهکار
M.S
Mersedeh Chegini
تدوین مقایس نوین تلفیقی برای سنجش ناتوانی یادگیری در دانش آموزان دبستان
M.S
Mersedeh Chegini
استانداردسازی نسخه سوم نظام سنجش رفتاری کودک پیش از دبستان در شهر تهران
Ph.D
Maryam Dalvand
بررسی رضامندی زوجیت والدین با خلاقیت و سلامت روان دانش آموزان تیز هوش
M.S
Mahboube Dargahi
ارزیابی برنامه توانبخشی بازی درمانی گروهی شر مبتنی بر مدل پردازش حسی دان و اثر بخشی آن بر کاهش نشانگان در خودماندگی کودکان در خودمانده با کارکرد بالا
Ph.D
Behzad Dehnavi
بررسی تحلیل ویژگی ها و نیازهای خانواده های داوطلب استفاده کننده از خدمات مراکز روان شناسی و مشاوره خانواده انجمن اولیا و مربیان تهران
M.S
Mona Delavarian
طراحی برنامه عصبی - شناختی رایانه محور جهت تدوین و پیاده سازی سامانه هوشمند حمایتگر تصمیم بالینی با هدف شناسایی کودکان پیش دبستانی مستعد اختلال خواندن (دیسلکسیا)
Ph.D
Nasrin Ebrahimi
بررسی تاثیر یکپارچگی حسی خانواده محور بر مهارتهای ادارکی - حرکتی کودکان سندرم داون 8-5 ساله
M.S
Ali mohammad Fallah
بررسی سلامت روان ، رضایت شغلی و کیفیت زندگی در معلمان کودکان عادی و استثنایی شهر کاشان
M.S
Neda Farahini
تدوین برنامه معنادرمانی بر پایه ارزشهای اسلامی - ایرانی و ارزیابی اثربخشی آن بر نشاط معنوی و رضامندی زوجیت در والدین کودکان استثنایی
Ph.D
Sogand Ghasemzadeh
طراحی برنامه بهبود بخشی روابط درون خانوادگی و ارزیابی اثر بخشی آن بر رضامندی زوجیت ، مهارتهای فرزند پروری والدین و نشانه های بالینی اختلال رفتاری فرزندان
Ph.D
Hossein Gholamhossein
بررسی مقایسه ای حمایت اجتماعی دریافت شده ، ادراک شده ، خود کار آمدی و سلامت روان دانش آموزان تیز هوش و عادی
M.S
SOMAYEH HABIBPOUR
طراحی برنامه بازی درمانی شناختی - رفتاری خانواده محور برای دانش آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی و اثربخشی آن بر نشانه های این اختلال و تعامل مادر - کودک
Ph.D
Hashemi razini Hadi
طراحی برنامه آموزش کارکردهای اجرایی و بررسی تاثیر آن بر مهارت های اجتماعی و ارتباطی کودکان اتیستیک با عملکرد بالا
Ph.D
Elham Hakimirad
بررسی تحلیلی فراوانی ازدواج های شش گانه خویشاوندی (پدر ،مادرمحورو مضاعف) و غیر خویشاوند در والدین کودکان عادی و استثنایی با انواع آسیب های خاص زیستی و شناختی در مناطق شهری و روستایی تهران
M.S
Elham Hakimirad
طراحی برنامه آموزش بازداری پاسخ و حافظه فعال و بررسی اثر بخشی آن بر کاهش نشانه های اختلال و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی ها
Ph.D
Mariam Hashami Bakhash
امکان سنجی برگزاری دوره های آموزش مجازی مهارت های زندگی برای دانش آموزان نابینا ( با تاکید بر نیروی انسانی )
M.S
Vajihe alsadat Hashemizadeh
بررسی و مقایسه حافظه دیداری دانش اموزان دختر شنوا و ناشنوا
M.S
Danhal Homayonnia firozja
بررسی مهارت های زبان دریافتی ،واسطه ای و بیانی دانش آموزان نارسا خوان و عادی
M.S
Abdollah Jamaly
اثر بخشی آموزش برنامه غنی سازی ارتباط بر رضامندی زوجیت و رابطه مهرورزانه ( رمانیک) مادران داری کودک با نشانگان داون
M.S
Kambiz Kamkari
هنجاریابی هوش آزمونهای اولیه مقیاس استانقورد - بنیه خردسالان (ESB5)برای سنین 2-7 سال
Ph.D
Nasrin KarimiNaser
بررسی مقایسه ای ویژگی های زیستس ، شناختی، روانی - اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند دارای بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی ورامین ، پیشوا، قرچک و پاکدشت
M.S
Leila Kashani Vahid
طراحی و تهیه برنامه آموزش حل مساله بین فردی با رویکرد خلاقانه و برارزیابی اثر بخشی آن برارتقای خلاقیت و مهارتهای اجتماعی دختران دبستانی سر آمد
Ph.D
Jaleh Khajaviasbchin
بررسی تحلیلی ، مقایسه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ، روانی و اجتماعی مادران و زضامندی زوجیت و تاثیر آن بر وزن هنگام تولد در شهرستان چالوس
M.S
Mehdi Khanbani
بررسی رابطه ویژگی های زیستی ، شناختی و روانی- اجتماعی و پیوندهای خویشاوندی والدین با وزن نوزاد به هنگام تولد در استان اصفهان
Ph.D
Mohsen Mahmoodi
اثر بخشی فعالیت های حرکتی ظریف بر توجه ژایدار دانش آموزان آهسته گام آموزش ژذیر
M.S
Seyed mohammad ali Miri fargi
بررسی تحلیلی رفتارهای جنسی نوجوانان آهسته گام در دوران بلوغ جنسی از دید والدین و معلمان
M.S
Farzaneh Mirzaei tabar
بررسی تحلیلی و مقایسه ای آغاز تجربه بلوغ جنسی در دانش آموزان دختر شاغل به تحصیل در مدارس آهسته گام ، ناشنوا، و عادی شهر تهران
M.S
Seyedeh Maedeh Moghimian Shiadeh
بررسی تحلیلی و مقایسه ای فراوانی ازدواجهای شش گانه خویشاوندی ( پدر محور مادر محور مضاعف) و غیر خویشاوند
M.S
Mohammad Mohajerani
مقایسه رضامندی زوجیت و حمایت اجتماعی ادارک شده بین خویشاوند و غیر خویشاون در دانش آموزان استثنایی و عادی
M.S
Madhi Mohamad
بررسی ویژگی های زیستی ،شناختی و روانی - اجتماعی والدین بیش از یک فرزند استثنایی در شهر قم
M.S
Esmail Mohammad neghad
بررسی علل مقایسه ای کیفیت زندگی و سلامت روان و رضامندی زوجیت در والدین کودکان عادی و استثنایی خویشاوند و غیر خویشاوند
M.S
Saeideh Mohseni nezhad
تصویر خود و ویژگیهای عاطفی نوجوانان با اختلالات حرکتی ، در آزمونهای فرافکن و عینی
M.S
Amene Molavi vardanjani
بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ، روانی و اجتماعی و رضامندی زوجیت و علائم آن بر وزن نوزاد در شهر کرد
M.S
Negin Motamed Yeganeh
طراحی برنامه مداخلات عصب روانشناختی خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر کارکرد های اجرایی و علائم رفتاری کودکان با نشانگان بیش فعالی و بی قراری
Ph.D
Seyedeh Fatemeh Mousavi
طراحی و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش مهارت های اجرایی مبتنی بر بازی درمانی خانواده محور در کودکان دبستانی با اختلال کاستی توجه
Ph.D
Nayereh Naghdi
رابطه محبوبیت والدین از نظر فرزندان با نشاط معنوی و خلاقیت دانش آموزان دبیرستان های استعداد درخشان
M.S
Somayeh Nazari
بررسی تحلیلی ویژگیهای زیستی شناختی روانی اجتماعی والدین خویشاوندی و غیر خویشاوندی ( با پیوندهای ششگانه ) و والدین غیر خویشاوندی با بیش از یک فرزند استثنایی در مناطق شهری و روستایی ( اهواز)
M.S
Shahrooz Nemati
طراحی و بررسی اثر بخشی برنامه بخشایش گری در ارتقای رضامندی زوجیت ، سلامت روانی و تعاملات مادر کودک در مادران کودکان آهسته گام
Ph.D
Shahroz Nemati
فراوانی ازدواجهای شش گانه خویشاوندی در والدین کودکان عادی و استثنایی و رابطه آن با انواع معلولیت در مناطق شهری و روستایی شهرستان اردبیل گامی در جهت برنامه جامع ارائه خدمات
M.S
Karim Niknam
بررسیط اثر آموزش مقابله های معنوی بر تاب آوری و شادکامی مادران کودکان آهسته گام
M.S
Fatameh Nosrati
بررسی تحلیلی رابطه ترکیب گروه های خونی ، فصل انعقاد نطفه و سن زیستی والدینیا فراوانی کودکان با نشانگان داون در شهر تهران
Ph.D
MAJID OMIDIKHANKAHDANI
ارایه مدلی از عوامل اثرگذار بر کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند با نشانگان داون مبتنی بر یک مطالعه آمیخته
Ph.D
Somaieh Sadati Firozabadi
اثر بخشی بررنامه حرکت درمانی بر نشانه های بالینی ، کارکردهایی اجرایی و بهزیستی دانش اموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی و مقایسه آن با درمان نوروفیدبک
Ph.D
Ali Sadeghi sayyah
بررسی تحلیلی و مقایسه ای فراوانی ازدواج های شش گانه خویشاوندی و غیر خویشاوند در والدین کودکان عادی استثنایی با انواع آسیب های خاص زیستی ، شناختی در مناطق شهری و روستایی همدان
M.S
Hayedeh Sadri Aghdam
اثر بخشی برنامه تقویت غیر مشروط و تقویت تفکیکی رفتارهای دیگر بر کاهش مشکلات رفتاری سه کودک خودمانده
M.S
Rezayi Saeed
طراحی برنامه آموزش شناخت اجتماعی با تاکید بر نظر(tom)و بررسی اثر بخشی آن بر کارکرد اجتماعی اتیستیک با (hf)
Ph.D
Mir mahmoud Sajadi
مقلیسه نارسایی های هیجانی در دانش آموزان نارساخوان و عادی
M.S
Nasrin Salimi
بررسی تحلیلی رابطه ویژگی های ریستی و شناختی روانی - اجتماعی و زضامندی زوجیت والدین با وزن نوزاد به هنگام تولد در شهر تهران
M.S
Atefeh Sardari
بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی،شناختی، روانی -اجتماعی و رضامندی زوجیت والدین در شهرستان کرج با وزن نوزاد به هنگام تولد
M.S
Fatemeh Sedaghat Sadr
بررسی مقایسه ای سلامت روان و میزان بازداری و انعطاف پذیری در والدین کودکان بی قرار ، بیش فعال و عادی
M.S
Monir Shams
بررسی رضامندی زوجیت والدین با ویژگی های شخصیتی فرزندان و گزیدگان جشنواره بین المللی خوارزمی ، المپیاد های علمی و دانش آموزن عادی
M.S
Zahra Soltani
اثربخشی توانمندسازی حسی حرکتی خانواده محور بر ظرفیت هوشی، توان خواندن و مهارت های روزمره زندگی دانش آموزان با نشانگان داون
M.S
Mohaddeseh Tabesh
بررسی رابطه سن ورود به پایه اول دبستان با پیشرفت تحصیلی ، خلاقیت و نشاط معنوی در دانش آموزان تیز هوش
M.S
Abbasali Taghipour javan
تدوین برنامه توسعه حرفه ای فراگیر - حمایتی و ارزیابی اثربخشی آن بر نگرش و خودکارآمدی حرفه ای معلمان در آموزش دانش آموزان با اختلاف طیف اتیسم
Ph.D
Farnoosh Taheriyan
بررسی رابطه ویژگی های زیستی ، شناختی ، روانی - اجتماعی و رضامندی زوجیت والدین با وزن هنگام تولد نوازد در بیمارستان تامین اجتماعی تاکستان
M.S
SAFURA TARAGHI
بررسی تحلیلی میزان آگاهی و نگرش دختران دبستانی نسبت به پدیده بلوغ همراه با تدوین برنامه جامع آموزشی ویژه دختران دبستانی
M.S
Sedigheh Taslimi
بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین با خلایت و سلامت روان دانش آموزان مراکز سمپاد
M.S
Seyyed Mohammad Tavallaiyan
نقش تعدیل گر خود ارزشمندی در ارتباط بین امنیت اجتماعی و رضایت از زندگی در افراد بزرگسال با آسیب شنوایی
M.S
Behnaz Vakilian
رابطه رضامندی زوجیت و سبک های فرزند پروری مادران دارای کودکان کاستی توجه و بیش فعالی
M.S
Sajed Yaghoobnezhadqayen
طراحی برنامه آموزش فرزندپروری مبتنی بر ذهن آگاهی خانواده محور برای مادران کودکان با نشانگان داون و بررسی اثربخشی آن بر رضامندی زوجیت ، بهزیستی روانشناختی و رابطه والد - کودک
Ph.D
Kosar Yahyazade malek kheily
بررسی کیفیت رابطه ی پدرها با همسرشان و میزان دلبستگی آنان به کودک با اختلال خودماندگی(اتیسم)
M.S
Jamil Yazdanpanah
اثر بخشی برنامه آموزشی تخصصی مادران در قلمرو و خلاقیت و تاثیر آن بر رشد خلاقیت کودکان تیز هوش آنها
M.S
Marzie Zare mirakabad
بررسی تاثیر برنامه کاردرمانی خانواده محور بر کودکان فلج مغزی پیش دبستانی
M.S
تهیه بسته آموزشی ارتقای کیفیت زندگی برای مادران کودکان با اختلال نارسایی توجه - بیش فعالی و بررسی اثر بخشی آن بر سلامت روان آنها
M.S
1391/11/29
طراحی برنامه آموزشی نشاط معنوی و ارزیابی اثر بخشی آن بر احساس امنیت روانی، ترس از شکست، و موفقیت ورزشی ورزشکاران
Ph.D
1401/6/14
طراحی و ارزیابی اثربخشی فضاهای دنج بر سازش یافتگی کودکان پیش دبستانی
M.S
1401/6/27
رابطه ی همدلی با رضایت زناشویی با نقش میانجی ابراز وجود در زوج های متقاضی جدایی
M.S
1400/6/20
تاثیر آموزش اصول رفتار به والدین کودکان آهسته گام در کاهش مشکلات رفتاری فرزندان آنان
M.S
1386/8/21
تاثیر آموزش اصول رفتار به والدین کودکان آهسته گام در کاهش مشکلات رفتاری فرزندان آنان
M.S
تاثیر موسیقی درمانـی بر مهارت های حرکتـی و رفتـارهـای اجتماعـی کـودکان بـا نشانگان داون
M.S
Download
1384
بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی، شناختی، عاطفی ، تبار اجتماعی و فرآیند ازدواج، فرزندآوری و میزان رضایتمندی زوجیت در والدین کودکان خودمانده
Ph.D
1400/11/25
بررسی رابطه رضامندی زوجیت والدین با میزان محبوبیت آنها در نزد فرزندان با آسیب شنوایی و عادی
M.S
1392/11/5
مطالعه رشد مهارت های اجتماعی و پشرفت تحصیلی در دانش آموزان با آسیب شنوایی در مدارس ویژه تلفیقی مقطع ابتدایی شهر اهواز در سال تحصیلی 92-91
M.S
1392/11/8
طراحی و ارزیابی اثر بخشی برنامه بازی درمانی عروسکی برای مهارتهای ارتباطی کودکان در خود مانده
Ph.D
طراحی و ارزیابی اثر بخشی برنامه بازی درمانی عروسکی برای مهارتهای ارتباطی کودکان در خود مانده
Ph.D
1389/7/6
طراحی و بررسی اثر بخشی مولفه های مدرسه تاب آور
Ph.D
1396/11/28
اثر بخشی برنامه آموزشی مبتنی بر ذهن آگاهی ( حواس جمعی ) در ارتقای تعامل والد - کودک و رضامندی زوجیت مادران کودکان آهسته گام
Ph.D
1392/11/12
بررسی اثر بخشی آموزش مهارت های اجتماعی بر بهبود مهارتهای اجتماعی کودکان خودمانده (7-9)سال در شهر تهران
M.S
Download
1386/11/05
تحلیل محتوای کاربردی متون کتابهای درسی دانش آموزان آهسته گام و عادی مقطع ابتدایی
M.S
1391/6/26
اثربخشی بازی های حسی و حرکتی خانواده محور با عروسک های دستی بر مهارت های کلامی و تعاملات اجتماعی کودکان خودمانده
M.S
1397/6/31
بررسی خصیصه های شخصیت و نگرش های زناشویی در زوج های متقاضی طلاق در دادگاه های خانواده شهر تهران
M.S
1401/6/30
بررسی عوامل موثربر عدالت سازمانی و رابطه آن با رضایت شغلی در معلمان استثنایی ، تیز هوش و عادی
M.S
1390/12/6
ارایه مدلی از عوامل اثرگذار بر کیفیت زندگی خانواده های دارای فرزند با نشانگان داون مبتنی بر یک مطالعه آمیخته
Ph.D
1401/3/23
بررسی اثر بخشی برنامه های آموزش مهارت های اجتماعی بر رشد مهارتهای اجتماعی کودکان آسیب دیده شنوایی
M.S
1390/6/29
بررسی نقش واسطه ای گفتار با خود در مدل مفهومی رابطه رشد زبان و دلبستگی ایمن با خود تنظیمی رفتاری کودکان ناشنوا و عادی : مطالعه مقطعی
Ph.D
1394/7/12
بررسی تحلیلی رابطه ویژگی های زیستی ، شناختی، روانی - اجتماعی و رضامندی زوجیت در والدین با نوزاد کم وزن و نوزاد خوش وزن
M.S
1395/11/13
بررسی اثر بخشی آموزش کفایت اجتماعی خانواده محور بر مهارتهای اجتماعی کودکان آهسته گام و رابطه والد -کودک
M.S
1394/11/27
اثر بخشی آموزش مدیریت خشم بر میزان استفاده معلمان دانش آموزان کم توان ذهنی از راهبردهای کنترل خشم
M.S
1387/9/26
بررسی اثر بخشی ویژگی های شخصیتی وکلا بر سوگیری در انجام تعهد با توجه به نقش وضعیت اجتماعی - اقتصادی آنان
M.S
1401/6/21
ارزیابی مقایسه ای اثربخشی زوج درمانی پویشی بین فردی کوتاه مدت و درمانگری هیجان مدار بر وضعیت همسران مبتلا به اختلال در تعاملات عاطفی
Ph.D
1401/6/8
تاثیر اموزش راهبردهای فراشناختی درک مطلب دانش آموزان با مشکلات خواندن
M.S
1390/7/12
طراحی برنامه تاب آوری مبتنی بر معنویت اسلامی و بررسی اثر بخشی آن بر سلامت روانی، رضامندی زوجیت و تعاملات درون خانوادگی مادران کودکان آهسته گام
Ph.D
1395/7/12
بررسی اثربخشی بسته افزایش مهارت پیشان بر ارتقای مهارتهای شناختی و اجتماعی کودکان دارای اختلال طیف اتیسم
M.S
1400/7/10
طراحی و اجرای نرم افزار آموزشی جهت آموزش مواد خواندنی - کاربردی برای دانش آموزان سندرم داون
M.S
بررسی ویژگیهای زیستی شناختی و روانی - اجتماعی والدین کودکان ناشنوا با بیش از یک فرزند استثنایی
M.S
1386/11/10
بررسی میزان تاثیر توکل و امیدواری بر سلامت روان مادران کودکان تابینا و ناشنوا و آهسته گام
M.S
1386/11/6
مقایسه کیفیت زندگی و نگرش های اجتماعی زنان خانه دار و زنان شاغل ساکن شهر تهران
M.S
1400/11/18
بررسی اثر بخشی مداخله های آموزشی خانواده محور بر رشد حرکتی و کلامی کودکان آهسته گام با نشانگان داون 6-4 سال
M.S
1392/7/10
بررسی تحلیلی رابطه خصیصه های شخصیتی با نگرش به جراحی زیبایی در دختران دبیرستانی
M.S
1399/7/12
طراحی مدل ساختاری رابطه تصویر بدن با ویژگی های شخصیت در افراد مبتلا به آرتریت روماتوئید:نقش واسطه ای استرس ادراک شده و تنظیم هیجان
Ph.D
1401/9/21
انطباق و هنجاریابی آزمون هوشی ویلیامز ویژه دانش آموزان نابینا و نیمه بینای 11/5 تا 14/5 ساله مدارس شهر تهران
M.S
Download
1378
طراحی برنامه آموزشی خانواده محور بارو شناختی - رفتاری و بررسی اثر بخشی آن به سلامت روانی والدین کودکان دارای نارسایی توجه /فزون کنشی و مهارتهای ارتباطی آنان با فرزندان
Ph.D
طراحی برنامه آموزشی خانواده محور بارو شناختی - رفتاری و بررسی اثر بخشی آن به سلامت روانی والدین کودکان دارای نارسایی توجه /فزون کنشی و مهارتهای ارتباطی آنان با فرزندان
Ph.D
1388/9/17
بررسی تحلیلی و مقایسه فراوانی از رواجهای ششگانه خویشاوندی (پدرمحور- مادر محورو مضاعف) و غیر خویشاوندی در والدین کودکان عادی و استثنایی با انواع آسیبهای خاص زیستی و شناختی
M.S
1387/12/19
بررسی تحلیی ویژگی های زیستی ، شناختی و روانی -اجتماعی و رضایت مندی زوجیت با وزن کم به هنگام تولد در شهرستان تربت جام
M.S
1396/7/4
بررسی تحلیلی فراوانی افسردگی در کارکنان،نهادهای آموزشی و خدماتی جزیره کیش
M.S
1400/4/9
بررسی رابطه سن ورود به پایه اول دبستان با پیشرفت تحصیلی ، خلاقیت و نشاط معنوی در دانش آموزان تیز هوش
M.S
1396/11/18
تدوین برنامه درمان با کمک حیوانات و بررسی اثر بخشی آن بر بهبود نشانگان اصلی اختلال های طیف اتیسم در کودکان
M.S
1392/6/31
بررسی تأثیر بازی درمانی (عروسک درمانی) بر افزایش مهارتهای ارتباطی کودکان در خود مانده
M.S
1396/12/20
بررسی تحلیلی میزان آگاهی و نگرش دختران دبستانی نسبت به پدیده بلوغ همراه با تدوین برنامه جامع آموزشی ویژه دختران دبستانی
M.S
1392/6/27
بررسی مقایسه ای حمایت اجتماعی دریافت شده ، ادراک شده ، خود کار آمدی و سلامت روان دانش آموزان تیز هوش و عادی
M.S
1392/7/14
نقش تعدیل گر خود ارزشمندی در ارتباط بین امنیت اجتماعی و رضایت از زندگی در افراد بزرگسال با آسیب شنوایی
M.S
1396/11/16
طراحی برنامه مداخلات گروهی روان نمایشی (سایکودراما) مبتنی بر طرحوارههای ناسازگار و ارزیابی اثربخشی آن بر نشاط معنوی بزرگسالان
Ph.D
1400/10/29
بررسی مقایسه سبکهای دلبستگی ، شیوه های فرزند پدری و فرآیند ازدواج و فرزند آوری در والدین کودکان در خود مانده
M.S
1386/11/6
مقایسه اثربخشی روش مدیریت استرس مبتنی بر رویکرد شناختی رفتاری و آموزش خودمراقبتی و ترکیب آن دو بر تبعیت درمانی، خودمراقبتی دیابتی، وضعیت سلامتی، استرس ادراک شده، سبک و کیفیت زندگی در افراد مبتلا به دیابت نوع 2
Ph.D
1401/10/5
تدوین برنامه ویژه اوقات فراغت خانواده محور و ارزیابی اثربخشی آن بر حافظة فعّال، ظرفیت شناختی و مهارتهای ارتباطی دانشآموزان آهستهگام
Ph.D
1397/11/9
اثر بخشی آموزش برنامه غنی سازی ارتباط بر رضامندی زوجیت و رابطه مهرورزانه ( رمانیک) مادران داری کودک با نشانگان داون
M.S
1392/3/22
استانداردسازی نسخه سوم نظام سنجش رفتاری کودک پیش از دبستان در شهر تهران
Ph.D
1398/7/9
بررسی و مقایسه وضعیت بهداشت روانی والدین کودکان نابینا, ناشنوا و عادی تهران
M.S
Download
1385
اثر بخشی آموزش مهارت های حل مسئله بر سازگاری اجتماعی دانش آموزان تیز هوش
M.S
1395/6/29
Developing a psycho-educational programfor mothers of premature infants and evaluatingits effectiveness on parental stress and mother infant interaction
Ph.D
Download
97/7/1
طراحی برنامه بازی درمانی شناختی - رفتاری خانواده محور برای دانش آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی و اثربخشی آن بر نشانه های این اختلال و تعامل مادر - کودک
Ph.D
1397/7/1
بررسی کیفیت رابطه ی پدرها با همسرشان و میزان دلبستگی آنان به کودک با اختلال خودماندگی(اتیسم)
M.S
1401/6/15
طراحی و اعتباربخشی برنامه درسی مهارتهای اجتماعی برای دانشآموزان آهستهگام دوره ابتدایی و راهنمایی
Ph.D
Download
1388/07/11
طراحی برنامه آموزش بازداری پاسخ و حافظه فعال و بررسی اثر بخشی آن بر کاهش نشانه های اختلال و بهبود مهارت های اجتماعی دانش آموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی ها
Ph.D
1392/11/15
بررسی تحلیلی فراوانی ازدواج های شش گانه خویشاوندی (پدر ،مادرمحورو مضاعف) و غیر خویشاوند در والدین کودکان عادی و استثنایی با انواع آسیب های خاص زیستی و شناختی در مناطق شهری و روستایی تهران
M.S
1387/6/16
بررسی رابطه ویژگی های زیستی ، شناختی و روانی- اجتماعی و پیوندهای خویشاوندی والدین با وزن نوزاد به هنگام تولد در استان اصفهان
Ph.D
1391/7/10
کمال گرایی و حرمت خود در دانش آموزان دبیرستانی تیز هوش و عادی
M.S
1385/3/28
بررسی تحلیلی ، مقایسه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ، روانی و اجتماعی مادران و زضامندی زوجیت و تاثیر آن بر وزن هنگام تولد در شهرستان چالوس
M.S
1396/5/4
بررسی رضامندی زوجیت والدین با خلاقیت و سلامت روان دانش آموزان تیز هوش
M.S
1393/11/6
بررسی مقایسه رضامندی زوجیت و نشاط معنوی در والدین دانش آموزان آهسته گام و عادی
M.S
1397/11/28
بررسی رابطه شفقت به خود و تصویر بدنی با بهزیستی روانشناختی در زنان متقاضی طلاق
M.S
1400/8/24
طراحی برنامه سلامت خانواده محور و مقایسه اثربخشی آن با برنامه بازتوانی قلبی بر مولفه های زیستی و روان شناختی در افراد مبتلا به عروق کرونر قلب
Ph.D
1401/6/21
تاثیر زبان دوم ( انگلیس) بر میزان لکنت در زبان اول و زبان دوم
M.S
1389/11/24
ارزیابی برنامه توانبخشی بازی درمانی گروهی شر مبتنی بر مدل پردازش حسی دان و اثر بخشی آن بر کاهش نشانگان در خودماندگی کودکان در خودمانده با کارکرد بالا
Ph.D
1393/6/25
تحلیل شبکه ساختار همبودی نشانههای تجارب آسیب زای کودکی با تاب آوری و شایستگی اجتماعی در افراد بین 15 تا 30 ساله مصرف کننده مواد در تهران
M.S
1402/6/20
اثر بخشی موسیقی درمانی فعال بر دامنه توجه و یادگیری ریاضی دانش آموزان آهسته گام ( کم توان ذهنی )
M.S
1392/10/4
بررسی تحلیل ویژگی ها و نیازهای خانواده های داوطلب استفاده کننده از خدمات مراکز روان شناسی و مشاوره خانواده انجمن اولیا و مربیان تهران
M.S
1391/7/15
ی رابطه خود تعیین گری با نشاط معنوی دانش آموزان مقطع متوسطه اول مدارس مفید در تهران
M.S
1401/3/23
اثربخشی آموزش مهارت های مثبت اندیشی بر تاب آوری ،سخت رویی و بهزیستی معنوی مادران دارای کودکان آهسته گام
M.S
1397/6/18
طراحی و اثربخشی درمان خانواده محور مبتنی بر رویکرد فرا تشخیصی بر شاخص توده بدنی، تنظیم هیجان، کیفیت رابطه با والدین در دوران پاندمی کووید-19 در نوجوانان چاق و با اضافه وزن
Ph.D
1401/12/22
بررسی رابطه رضایتمندی زوجین با شیوه ی فرزند پروری والدین و سبک های دلبستگی والدین فرزندان دارای مشکلات رفتاری
M.S
1401/3/30
رابطه بین سلامت روان والدین و فراوانی اختلالات عاطفی و رفتاری نوجوانان در دوران حاکمیت کرونا و ضرورت حضور بیشتر در خانه
M.S
1401/6/21
بررسی نیم رخ شناختی کودکان ناشنوای پیش زبانی باتجربه کاشت حلزونی در گروههای سنی مختلف
M.S
1393/11/4
رابطه رضامندی زوجیت با مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به نشانگانداون و مقایسه آنها با کودکان عادی
M.S
1390/7/6
رابطه رضامندی زوجیت با مشکلات رفتاری کودکان مبتلا به نشانگانداون و مقایسه آنها با کودکان عادی
M.S
بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ،روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در شهر کرد
M.S
1389/7/3
بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگی های زیستی ، شناختی ،روانی و اجتماعی والدین خویشاوند و غیر خویشاوند با بیش از یک فرزند استثنایی در شهر کرد
M.S
مقایسه کمرویی دانش آموزان پایه اول دبیرستان مدارس عادی، نابینا و ناشنوا در شهــرتهـــــران
M.S
Download
1383
ریشه های روان شناختی و اجتماعی واماندگی تحصیلی دانش آموزان متوسطه با نگاه تدوین الگوی ماندگاری در چرخه تعلیم وتربیت در استان هرمزگان
Ph.D
1400/8/10
بررسی اثر بخشی روش آموزش خودآموزی کلامی بربهبود عملکرد ریاضی دانش آموزان دختر حساب نارسای پنجم ابتدایی
M.S
1392/11/8
بررسی ویژگیهای زیستی شناختی و روانی اجتماعی والدین کودکان اوتیسم
M.S
1386/11/10
بررسی ویژگیهای زیستی شناختی و روانی اجتماعی والدین کودکان اوتیسم
M.S
تدوین و ارزیابی اثربخشی برنامه آموزش خلاق بر نشاط معنوی، تفکر خلاق و مهارت حل مساله دانشجویان دانشگاه های مشهد
Ph.D
1401/12/22
بررسی تحلیلی و مقایسه فراوانی انواع ازدواتجهای شش گانه خویشاوندی ( پدر محور - مادر محور-مضاعف) و ازدواجهای غیرخویشاوند در والدین کودکان استثنایی با انواع آسیبهای خاص زیستس شناختی
M.S
بررسی تحلیلی و مقایسه فراوانی انواع ازدواتجهای شش گانه خویشاوندی ( پدر محور - مادر محور-مضاعف) و ازدواجهای غیرخویشاوند در والدین کودکان استثنایی با انواع آسیبهای خاص زیستس شناختی
M.S
1387/10/15
طراحی برنامه آموزش شناخت اجتماعی با تاکید بر نظر(tom)و بررسی اثر بخشی آن بر کارکرد اجتماعی اتیستیک با (hf)
Ph.D
1392/3/28
بررسی تحلیل ویژگیهای زیستی ، شخصیتی و روانی - اتماعی والدین کودکان مبتلا به فلج مغزی(CP) و مقایسه آن با والدین کودکان عادی
M.S
بررسی رابطه بین سلامت سازمانی دبیرستانهای دخترانه دولتی شهر تهران با سلامت روانی مدیران آنها
M.S
1390/12/14
بررسی رابطه نشاط معنوی، پیشرفت تحصیلی، خلاقیت، و نگرش های اجتماعی با موفقیت های جوانان ورزشکار حرفه ای (با نگاه تدوین مدل سلامت روان و توفیقات ورزشی)
Ph.D
1401/11/17
بررسی تاثیر برنامه مداخله ای مثبت اندیشی بر سلامت روان و باورهای غیر منطقی در نوجوانان بزهکار
M.S
1393/9/15
مقایسه تفکر انتقادی، تنظیم شناختی هیجان و ذهن آگاهی در دانش آموزان تیزهوش و عادی
M.S
1399/6/31
بررسی تاثیر برنامه کاردرمانی خانواده محور بر کودکان فلج مغزی پیش دبستانی
M.S
1392/11/7
بررسی اثر بخشی روایت درمانی بر کاهش وزن بزرگسالان با اضافه وزن
M.S
1401/6/22
بررسی مقایسه ای وضعیت زیستی ،اجتماعی واقتصادی والدین دانش آموزان عادی ،عقب مانده ذهنی وتیز هوش سنین راهنمایی شهر تهران
M.S
1374
بررسی مقایسه ای وضعیت زیستی ،اجتماعی واقتصادی والدین دانش آموزان عادی ،عقب مانده ذهنی وتیز هوش سنین راهنمایی شهر تهران
M.S
1374
اثر بخشی بررنامه حرکت درمانی بر نشانه های بالینی ، کارکردهایی اجرایی و بهزیستی دانش اموزان با اختلال کاستی توجه و بیش فعالی و مقایسه آن با درمان نوروفیدبک
Ph.D
1391/10/26
مفهوم سازی و سنجش اخلاق در نوجوانان ایرانی ارائه یک الگوی اسلامی - ایرانی
Ph.D
1398/11/26
بررسی تحلیلی رابطه ویژگیهای زیستی شناختی روان و اجتماعی والدین نوزادن کم وزن با مشخصه های والدین نوزادان با وزن طبیعی در شهرستان شاهین شهر اصفهان
M.S
بررسی تحلیلی رابطه ویژگیهای زیستی شناختی روان و اجتماعی والدین نوزادن کم وزن با مشخصه های والدین نوزادان با وزن طبیعی در شهرستان شاهین شهر اصفهان
M.S
1389/4/1
طراحی و ارزیابی اثربخشی مداخلات روانشناسی خانواده محور بر تقویت جاذبه های زوجیت در والدین ، نشاط معنوی، پیشرفت تحصیلی و نگرش فرزندان نسبت به ازدواج
Ph.D
1401/11/10
طراحی برنامه جامع آموزشی حل خلاق ¬مسئله ارزیابی اثربخشی آن بر تفکر واگرا، تعاملات بینفردی و عزتنفس دانش¬آموزان تیزهوش
Ph.D
1399/11/11
مقلیسه نارسایی های هیجانی در دانش آموزان نارساخوان و عادی
M.S
1393/10/25
آموزش نظام ارتباطی تبادل تصاویر (PECS) به مادران: ارزیابی اثر بخشی آن بر رشد مهارت های ارتباطی کودکان آهسته گام بدون گفتار
M.S
1401/9/14
بررسی تحلیلی ویژگی های زیستی،شناختی، روانی -اجتماعی و رضامندی زوجیت والدین در شهرستان کرج با وزن نوزاد به هنگام تولد
M.S
1396/4/10
بررسی تحلیلی پیامدهای زیستی، روانشناختی و پیوندهای ارتباطی در وضعیت کرونایی بر خانواده¬ها: طراحی یک الگوی مطلوب برای سبک زندگی
Ph.D
1401/2/6
اثر بخشی مشاوره راه حل محور برخود تنظیمی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پسر اول دبیرستان شهر قدس
M.S
1389/11/12
تدوین الگوی مبتنی بر نشاط معنوی و رضایتمندی زوجیت والدین و ارزیابی آن بر پیشرفت تحصیلی و خلاقیت فرزندان
Ph.D
1400/6/31
اثربخشی توانمندسازی حسی حرکتی خانواده محور بر ظرفیت هوشی، توان خواندن و مهارت های روزمره زندگی دانش آموزان با نشانگان داون
M.S
1401/6/23
بررسی تحلیلی رابطه ویژگی های ریستی و شناختی روانی - اجتماعی و زضامندی زوجیت والدین با وزن نوزاد به هنگام تولد در شهر تهران
M.S
1396/4/28
بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگیهای زیستی، شخصی و روانی اجتماعی والدین خویشاوند ( با پیوندهای شش گانه پدر محور و مادر محور ) و والدین غیر خویشاوند
M.S
بررسی تحلیلی و مقایسه ای ویژگیهای زیستی، شخصی و روانی اجتماعی والدین خویشاوند ( با پیوندهای شش گانه پدر محور و مادر محور ) و والدین غیر خویشاوند
M.S
1387/10/7
تاثیر آموزش مهارتهای اجتماعی بر سازگاری اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دیرآموز پایه دوم
M.S
Faculty Members